小学助残日活动方案.docxVIP

在全国助残日来临之际，XX小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。 活动时间：X年X月XX日(左右 待定) 活动准备： 1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：、) 2、校园环境布置。(具体负责人：) 3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人：) 4、背景、搭台。(具体负责人：) 5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：X活动地点：操场 活动安排： 1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机) 2、两校学生代表讲话。 3、独舞：《水乡清韵》 表演者：XX小学学生。 4、环保时装秀，表演者：培智部学生。 5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。 6、游戏： 呼啦圈串串烧 规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。 7、音乐剧：《生死概率》表演者：海南小学学生。 8、游戏：花样传球 比赛规则：两校分别派15名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。 9、小