福建泉州惠安县招考聘用模拟预测试卷【共500题含答案解析】.docx

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福建泉州惠安县招考聘用模拟预测试卷【共500题含答案解析】 题型 多选题 单选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共500题 一.多选题(共180题) 1.货币是商品交换发展到一定阶段的产物,是商品内在矛盾发展的必然结果。货币的基本职能是_____。 A: 支付手段 B: 价值尺度 C: 贮藏手段 D: 流通手段 参考答案: BD 本题解释:BD。解析:货币有五大职能:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。其中,价值尺 度和流通手段是货币的基本职能。故本题答案选BD。 本题所属考点-题库原题 2.要坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,需要抓好_____。 A: 思想理论建设 B: 党性教育 C: 道德建设 D: 经济建设 参考答案: ABC 本题解释:ABC。解析:党的十八大报告指出,“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求”,并以此为主线对党 的思想建设进行了全面部署,从思想理论建设、党性教育、道德建设三个方面提出了要求。故本题答案选ABC。 本题所属考点-题库原题 3.实施科教兴国战略必须做到三点,它们分别是_____。 A: 促进科技创新,加速科技进步 B: 把教育放在优先发展的战略地位 C: 尊重知识、尊重人才 D: 有计划地开发和使用各种自然资源 参考答案: ABC 本题解释:【答案】ABC。解析:本题可使用排除法,ABC三项均与科教兴国有关,而D项所说的是自然资源,与教育无关,故排除。故本题答案选ABC。 本题所属考点-题库原题 4.行政程序法上回避制度中的回避理由有哪些?_____ A: 行政相对人不信任该行政人员 B: 行政人员本人是行政决定的一方当事人 C: 行政决定的一方当事人是该行政人员的近亲属 D: 行政决定的一方当事人与该行政人员有其他关系可能影响公正裁判 参考答案: BCD 本题解释: 参考答案:B,C,D 【解析】BCD[解析]首先这种回避制度是有因回避,因此都应有具体理由。所以,A项被排除。回避制度建立的目的是为了确保行政行为形式上的公正性,因此要求在行政程序中行政人员与其所作出的行政决定之间没有利害关系,保证行政人员不偏不倚做出公正的决定。依照法律的规定,对于与该行政人员有其他关系的,必须以可能影响公正裁判为必要。 本题所属考点-《行政法》 5.双因素理论中的双因素分别具有如下特征_____。 A: 激励因素同工作环境和工作条件有关 B: 保健因素能够起到直接激励的作用 C: 激励因素可以产生使职工满意的效果 D: 保健因素改善只能防止职工的不满情绪 参考答案: CD 本题解释:【答案】CD。解析:保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关。选项A错误。保健因素不能直接起到激励的作用,但能防止产生不满的情绪。选项B错误。故本题答案选CD。 本题所属考点-题库原题 6.近代中国人民反对帝国主义及其走狗的伟大斗争有_____ A: 太平天国运动 B: 戊戌变法 C: 辛亥革命 D: 五卅运动 参考答案: ACD 本题解释:  【答案】ACD。题干中的表述“帝国主义及其走狗”即反对帝国主义及帝国主义的走狗“满清”王朝(封建主义)。   戊戌变法是走资本主义君主立宪制的道路,其性质既不反对帝国主义,也不反对封建主义。故不选   A选项太平天国运动反对封建主义,当选。   C选项同上,当选。   五卅运动,1925年5月30日,震惊中外的五卅运动在上海爆发,并很快席卷全国。五卅运动是中国共产党领导下的群众性反帝爱国运动,是中国共产党直接领导的以工人阶级为主力军的中国人民反帝革命运动,标志着国民大革命高潮的到来。   D选项当选。   本题应选择ACD选项。 本题所属考点-《毛概》 7.下列关于知识文化修养与思想道德修养的关系理解正确的是_____。 A: 两者相互促进、相辅相成 B: 知识水平高,思想道德水平一样高 C: 良好的知识文化修养,能促进思想道德修养 D: 加强思想道德修养,能够促进知识文化修养 参考答案: ACD 本题解释:【答案】ACD。解析:知识文化修养和思想道德修养,两者是相互促进的。良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。掌握科学知识和文化知识,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高科学文化修养水平。但人们的道德素质不是自然提高的,道德修养也不是随着科学文化修养的提高而自然提高,而是需要通过教育和加强自身修养的途径来提高;道德修

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