初中物理教育科学八年级上册(2023年新编)在光的世界里《光的折射》作业设计.docx

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《光的折射》作业设计 一、选择题 1.如图所示的光现象中,属于光的折射的是 (  ) 2.如图所示,一束光从空气斜射入水中,MN为法线,由图可知折射角是(  ) A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 3.当光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射,图中能正确表示光的传播方向的是(  ) 4.由于视觉原因,用钢叉刺向水中的鱼往往难以成功。如图所示,能正确解释刺不到鱼的光路图是 (  ) 5.如图所示,一束光斜射入容器中,在S处形成一个光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将(  ) A.向左移动 B.向右移动 C.先向左移动,再向右移动 D.仍在原来的位置 二、填空题 6.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的分界面上同时发生反射和折射,其中________是折射光线,反射角大小等于________,MM′上方是________(选填“空气”或“玻璃”)。 7.如图所示,插入水中的筷子,在水中的部分看起来比实际位置________(选填“深”或“浅”),是光从________中斜射入________中时发生了偏折的缘故。 三、作图题 8.按照题目要求作图:画出图中入射光线的折射光线。 四、实验探究题 9.小文在探究“光的折射规律”时,将光从空气分别斜射入玻璃和水中,其实验过程如下。 实验一:将光从空气斜射入玻璃中 ①将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上,如图15-K-15甲所示。 ②将一束激光从空气斜射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射,记录入射角和折射角。 ③逐渐增大入射角,重复步骤②。 实验所测数据如表一所示。 实验次数 1 2 3 4 入射角 0° 30° 45° 60° 玻璃中折射角 0° 17° 24° 30° 表一 实验二:将光从空气斜射入水中 ①将标有角度的圆盘按如图乙所示放置。 ②将一束激光从空气射向水面O′处,激光在O′处发生折射,记录入射角和折射角。 实验次数 1 2 3 4 入射角 0° 30° 45° 60° 水中折射角 0° 22° 35° 40° ③逐渐增大入射角,重复步骤②。 实验所测数据如表二所示。 分析以上数据可得: (1)当光从空气垂直入射到其他透明介质中时,传播方向________________。 (2)当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射角________(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。 (3)当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时,折射角________(选填“相等”或“不相等”)。 参考答案与部分提示 1.B  2.D [解析]已知MN是法线,入射角是入射光线与法线的夹角,所以∠2是入射角;折射角是折射光线与法线的夹角,所以∠4是折射角。 3.B  4.B  5.D 6.A [解析]我们看到水中的物体,是来自物体的光经水面折射以后进入了我们的眼睛,如果用一束光照此物体,根据光传播路径的可逆性,只要逆着原来光传播的方向照射就可以了。 7.A [解析]如图所示,加水前,光在空气中沿直线传播,在容器底部形成光斑S;往容器中逐渐加水时,光便由空气斜射入水中,会发生折射现象,且折射角小于入射角。当加水至图中AA′处时,入射点为O,过点O的光线经水折射后在容器底部形成光斑S′,可见光斑向左移,继续加水至BB′,同样画出折射光线形成的光斑S″,由此可见,光斑逐渐向左移动。 8.OC 30° 空气 [解析]因为在光发生反射时反射角等于入射角,所以AO、BO中一条为入射光线,一条为反射光线,图中N′N为法线;再根据折射光线与入射光线分居在法线两侧且在两种介质中,所以OC为折射光线,那么AO为入射光线,OB为反射光线,图中的MM′是界面,则∠BON′为反射角等于30°;由于折射角大于入射角,故图中MM′上方是空气,下方是玻璃。 9.水 空气 虚 10.折射 虚 浅 [解析]鱼反射的光线由水中进入空气时,在水面处发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,看到的是鱼变浅了的虚像。 11.浅 水 空气 [解析]插入水中的筷子,由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射,传播方向发生了偏折,折射光线远离法线,折射角大于入射角,所以看到筷子在水中的部分变浅。此时看到的是筷子的虚像。 12.折射 乙 [解析]太阳落山时,太阳的实际位置在地平线以下,但太阳光经过不均匀的大气层时发生了折射,通过折射我们看见了太阳的虚像(即观察到的落日),此时,太阳的实际位置在图中的乙位置。 13.如图所示

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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