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中学班主任工作常规要求内容--第1页 中学班主任工作常规要求 班级是学校教育的细胞，是学校教育工作的基本组织形式，是学 校教育、教学的基层单位。 班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者；是班集体的灵 魂；是联系班级中各科老师的纽带；是沟通学校和学生各种组织以及 家庭和社会的桥梁；是学校开展各项工作的得力助手；是学校德育工 作的骨干力量，是国家教育方针的具体执行者，是学生德、智、体全 面发展的引路人，是班集体的只要组织者，是美的心灵的塑造者、健 康个性的培养者，是学生人格的榜样、道德行为的示者，是学生健康 成长的导师，是影响学生整个人生命运的人。 在学校中，每一个学生都学习和生活在一定的班级中，学校教育 计划的实施，各项教育、教学活动的开展，主要是通过班级组织去进 行的，因此，虽然在一所学校里，在同一校长的领导管理之下，由于 班主任工作状况的不同，同年级的各个班级的学生，在某些方面的表 现可以呈现出较大的差异。同时，班主任在执行学校教育指令方面起 着中坚作用，一个任课教师不得力，可能会出现乱堂，而一个班主任 不得力，就会出现乱班。一个学校哪怕只有一个乱班，就会对整个学 校工作产生冲击。班级好比细胞，细胞出了问题，机体的健康也就不 存在了。 班主任的基本任务是：按照德、智、体、美全面发展的要求，开 展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道 德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。班主任的基本任务规定了班 主任工作的基本教育思想、主要工作任务和教育目标。它是对班主任 的根本要求。 一、一日工作常规要求 1 ．每天召开班级晨会，总结上一天班级工作和布置新一天工作。 2 ．每天检查本班学生常规工作，包括检查学生迟到、早退、旷课、 卫生等违规现象； 3 ．组织班级的集体活动，如：集会、参观、外出、卫生打扫除等， 应到场亲自组织，不得遥控； 中学班主任工作常规要求内容--第1页 中学班主任工作常规要求内容--第2页 4 ．检查学生出勤情况，严抓学生在三个时间段的出勤情况，即： 早自习、下午第一节课、晚自习等三个时间段的迟到现象； 5 ．严把学生请假关。学生请假出校门必须征得家长同意，没有非 常特殊情况的一般不给予批假。学生请假必须限定出校门和入校门时 间，及时跟踪学生是否晚归； 6 ．安排好每天班级的值日生，保持宿舍、教室、校园的卫生清洁， 一般是早、晚各打扫一次。如果碰到外宾来访，班主任应跟踪到位抓 落实；教育学生不得乱丢废弃物，对乱丢废弃物的同学给予批评教育； 7 ．协助组织学校、年级的各种考查、考试； 8 ．完成学校临时布置的工作。 9 ．参加每天学生的两操活动，和学生一道出操，保证人数，做到 队伍齐。 10 ．班级有因病请假学生须将具体情况按要求上报。 班主任一日常规工作要做到“五到位”：①早自习到位、课间操 到位，清点学生，对班级学生当日情况了解到位。②升旗仪式、班会 到位。③清洁卫生、公物检查督促到位。④各项活动督促到位。尤其 全班参加的文体活动等，班主任应提前安排，到位组织，确保活动质 量、安全和良好秩序。⑤晚就寝到位，检查学生就寝情况，深入学生 中督促指导，及时发现问题，消除隐患。 二、一周工作常规要求 1 ．星期一早晨（根据学校的安排）组织本班级学生参加学校升旗 仪式。 2 ．主持班会课，总结班级一周工作，对新一周班级工作提出要求， 根据需要开展丰富多彩的班会活动并形成教案，不得上其它