湘电子版信息技术七年级下册全册课件.pptx

湘电子版（2019）信息技术七年级下册 公开课 优质课 适用如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 第1节 文化衫规划与设计 新知导入 图片中的文化衫图案设计是不是很精美，突出个性，具有很强的文化气息。我们如果要设计一款文化衫图案，需要怎样做呢？这节课就一块来设计一款文化衫图案。 新知讲解活动任务 研究文化衫包含的基本元素及其基本设计方法，完成文化衫设计的文案工作。 新知讲解我的问题 (1)文化衫包含哪些元素？(2)怎样体现文化衫的设计创意? 新知讲解活动建议首先，要对文化衫中的“文化”进行理解和定位，也就是明确想表达的内涵是什么。例如，如果是团的文化衫，那么对社团主旨的把握就很重要。其次，以什么样的方式把“文化”表达出来。可以用文字、图形、色彩等展示“文化”，但需要思考文字或图形的绘制方法有哪些，以及选择什么样的方式来获得想要的文字或图形。 新知讲解一、文化衫的构成形态 文化衫既大众化，又很时髦，其选用的色彩、图案、文字都富有创意，紧随时尚潮流。它最大的价值不在于款式面料，而在于一种思想和信息的凝练, 旨在用最简洁的视觉语言表达想要传达的信息。活动过程 新知讲解单图形 常见的文化衫构成形态主要有单图形、单文字、图形与文字结合三大类单文字图形与文字结合 合作探究自选主题，给自己的班级设计一款文化衫图案。试一试 新知讲解二、图形设计的基本方法图形是一种视觉语言的表现形式，它以形式化的方式呈现可视化的内容, 不受文化、种族、阶层、年龄和时空的限制，有利于推进人际交流。1.图形的概念。图形不仅 能提高阅读效率，带来生活乐趣，还能为人们营造美好的视觉空间。在数字化时代，图形更是借助现代科技为人们提供了无限创造和想象的可 能，推动和促进了创新性思维。 新知讲解“图形” 一词，从汉字字义来看，可分为“图”和“形”两个部分。“图” 和“形”是不可分开的，是内容与形式的组合，二者相互依存。2.图形设计方法。图形的制作通过草图、细化、深化和制作四个步骤来完成，主要有以下几种设计制作方法。 新知讲解(1)手绘法。经由草图、细化、深化和制作四个步骤完成手绘法图形设计。 新知讲解(2)中国书画法中国书画法是用毛笔进行设计，表现作品。 新知讲解 (3)卡通法。卡通法是通过夸张、变形、比喻、象征等手法，以幽默、风 趣、诙谐的艺术效果，表达对现实生活中人和事的观点。 新知讲解(4)写真法。绘制图形的时候力求表现物象的真实面貌，使其达到“真” 的效果，被称为写真法。 新知讲解(5)计算机二维制作。计算机二维制作是基于计算机数字图像进行的创作, 创作的作品由二维几何形状、文本、数字图像等元素构成。 新知讲解(6)计算机三维制作。计算机三维制作是计算机在三维软件的帮助下创造作品。 新知讲解(7)摄影图形制作法。 摄影图形制作法是使用专门的摄影设备进行图片记 录(通常使用数码照相机进行图片摄影)，然后对图片进行艺术加工，完成作品创作。 合作探究根据自己的图案设计，选择合适图案制作方法。交流 新知讲解三、文化衫规划设计请依据社团的文化、理念，完成下表所示的文化衫设计规划书班级：姓名：我的目标：我的需求：社团名称：社团概述：社团文化衫设计要求：参考内容： 合作探究请用思维导图绘制设计构思，将思维导图画入下框中。做一做 合作探究结合文化衫设计规划书及设计构思，参考表中 “无线爱好者俱乐部”文化衫的设计创意说明，完成文化衫设计说明。试一试 课堂练习(1)文化衫包含哪些元素？(2)怎样体现文化衫的设计创意? 课堂总结总结本节课所讲内容 板书设计一、文化衫的构成形态二、图形设计的基本方法1.图形的概念。2.图形设计方法。三、文化衫规划设计 第2节 图形绘制 新知导入 上节课我们学习了如何设计新潮而有个性文化衫，和图形的设计方法，那么，这节课我们来学习如何绘制图形。 新知讲解活动任务 规划设计文化衫包含的各元素,利用图像处理软件绘制所需图形。 新知讲解我的问题 如果没有很好的手绘功底，用什么方法绘制设计图形? 新知讲解活动建议当我们的手绘能力没有那么强，或者想随心所欲使用图形时，使用数字化图形是一个好的选择要绘制数字化图形，选择合适的工具很必要。 新知讲解一、了解Photoshop中的绘图基本工具画笔工具是Photoshop中最基本的绘图工具, 如图所示，使用画笔工具可以绘制出绚丽的图画。活动过程1.画笔工具 新知讲解 在属性栏中，选择相应的工具可以调整画笔的大小、硬度、笔刷形状等，如图所示。 新知讲解2.绘图工具在Photoshop的工具箱中，可选择需要的绘图工具，如图所示。 新知讲解“自定形状工具”中自带了大量的图形，我们