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- 2023-04-11 发布于四川
- 河北省教育科学研究所
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EducationalPracticeand Research
———《水浒传》整本书阅读教学手记
张中法
(平湖市东湖中学,浙江 嘉兴 314200)
:
摘 要 整本书阅读方兴未艾,善始者能否善终取决于组织者导读的方式方法是否
科学。大部头经典名著人物众多、情节复杂、场景多变、主题多元,执教者如能在读前设
置悬念、读中辅之以活动、读后总结提升,即以活动推进重读、
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