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我和小树一起成长教案 　　我和小树一起成长教案　　一、活动主题：　　我与小树共成长　　二、活动目的　　以本学期第一课《走，我们一起去植树》为契机，让学生们在植树节这个传统日子里，真正行动起来。提高大家爱护树木，珍惜绿色的.责任心，让孩子们在活动中体验成功的快乐，增加对植物生长的了解，增强生态意识。　　三、活动时间：　　3月12日上午8：00--11:00　　四、活动对象：　　小学四(5)班　　五、活动流程：　　(一)前期准备　　1、联系场地、准备工具、车辆。　　2、发致家长一封信，确定能开车参加的家长，以此划分小组。　　3、确定植树地点，订购树苗。　　4、划分活动小组，4-5人为一组，每组一名组长，一名参与家长。同学们带水、毛巾。　　5、准备班级医疗箱，准备一些外伤药，预防擦伤。　　6、小组准备愿望卡，写植树人及共同愿望，穿好绳子，植树后将卡挂在树上。　　7、学习如何植树，在网上搜好视频。　　8、制作横幅，准备相机。　　(二)活动开始　　1、9点10分从学校上车出发。　　2、到达场地大杨镇，请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。　　3、开始植树，植好后挂好愿望卡。　　4、和小树合影留恋。　　5、11:20结束，在横幅下集合拍照，有序上车回校。　　(三)活动后　　1、各小组组长总结活动情况。　　2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。　　3、师总结、表扬。　　我和小树一起成长教案　　一、活动目标　　1、知道3月12日是中国的植树节。　　2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。　　3、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识　　4、在劳动过程中体验亲子合作的`乐趣。　　二、活动准备　　1、每班一个护绿口号。　　2、小树苗若干棵（请家长在自己的小树苗上做好标记），浇水工具(盆、桶、杯子)，种树工具（铲子、锄头）　　3、事先选择好场地。　　三、活动过程　　1、教师介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。　　2、教师讲解植树所需的工具、如何植树。　　3、带领家长和幼儿来到植树地点植树，提醒他们在植树过程中注意分工与合作，并进行安全教育。　　四．活动结束　　1、相互交流体会。　　2、教师对家长和幼儿的劳动给予肯定。　　3、让幼儿知道小树苗种下后还要我们的照顾和保护。　　我和小树一起成长教案　　一、活动目的　　“中国欲强，须急兴农学，讲究树艺’”是1893年，孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他，1979年，第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日（3月12日）定为我国的植树节。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，根据萧教学〔20xx〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的`通知的精神，开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识，共同参与绿化校园、美化校园的实际行动，强化生命意识与责任意识，增强师生的荣誉感与集体观念，在校园里留下生命的痕迹，努力在学习、工作中实践人生的价值，不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。　　二、活动口号　　“建绿色校园，树绿色理想”　　三、活动时间　　20xx年2月27日－20xx年6月10日　　四、活动内容与时间安排　　1、宣传动员阶段　　（1）梁校长在班主任会议上动员发动（2月27日）　　（2）结合国旗下讲话，由环保班205班向全校同学，发出倡议（3月8日）　　（3）政教处召开短会宣布活动方案，强调自愿原则，以年级为单位成林挂牌、立碑，个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目（3月9日）　　2、实施阶段　　（1）总务处根据各班上报数据，联系园林公司规划落实好树苗（3月12日前），并负责养护、保活。　　（2）举行种树、认养仪式（3月12日）　　（3）挂牌、合影工作（写上、xx届xx班20xx年xx月xx日或种植人姓名等）（6月10日前）　　五、配套活动　　1、绿色环保主题班会（3月15日）　　各班开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。　　2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。（3月23日前）　　3、由语文组牵头，初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。每班上交5篇,截止日期：3月30日.