2023年上海市复旦兰生近五年中考语文叙事类文本分析.pdfVIP

近五年中考叙事类文本归纳 最近，我在根据 《初中语文学习评价指南》 （俗称 “考纲”）进行中考题型的梳理，为了便于同学们对 老师授课时所举的中考例子不陌生，所以请大家利用五一长假， 将近五年的中考的叙事类文本（现代文二） 完成，给这些题目找到对应的评价标准，并做简要的答题解析。 （范例见 《十七岁那年的单车》第20题） 现代文阅读评价标准 2.1能在具体语境中理解词语的含义和用法。 2.2能把握句子在文中的含义，提取并解释重要的信息。 2.3能概括文章的要点和主旨。 2.4能分析句子和段落的作用 2.5能识别和运用修辞方法，理解其表达效果。 2.6能梳理文章的思路，分析文章的结构。 2.7能对文章的思想内容、常见写作手法及语言表现力，表达自己的感受和见解。 2.8能在理解文意的基础上作相应的拓展。 2017 年 《十七岁那年的单车》 19.根据拼音写汉字。（2分）xiàn mù （ ） 20.填入第⑤段括号里的句子，符合语境的一项是＿＿＿ （3分） A.顶着火辣辣的太阳 B.冒着冷丝丝的寒风 C.踩着金灿灿的落叶 D.迎着雾蒙蒙的细雨 【评价目标】2.8能在理解文意的基础上作相应的拓展。 【答题解析】根据第②段 “一个夏曰的午后”以及第㉓段 “父亲看了看儿子，脸和胳膊都晒得黑黝黝的”，可 推测这个故事发生于烈日炎炎的夏天， 所以A项最符合。 21.小说以“单车”为线索，情节生动。请在括号里填写恰当的内容。（4分) 母亲购买旧车— （ ）— （ ）—父子骑车看病 【评价目标】 【解题思路】 22. 第⑨段与第⑦段内容基本相同，简析作者这样写的用意。（5分） 【评价目标】 【解题思路】 23.细读第㉔段，紧扣加点之处，说说结尾的妙处。（6分） 【评价目标】 【解题思路】 2018 《酸橙》 19. 第③段画线句运用了 的修辞方法，其表达效果是 （3分） 【评价目标】 【解题思路】 20.下列对⑨—⑫段内容的理解，正确的一项是 （3分） （ ） A.表哥知道 “我”家有酸橙，专程来烧酸鱼汤。 B.母亲现在觉得酸橙有用，舍不得和邻居交换。 C.从医生的话可以看出，酸橙并不是多见之物。D.父亲为给自己做床，不愿意高价卖掉酸橙树。 【评价目标】 【解题思路】 21 种上橙苗后， “我们全家”对橙的情感变化过程是，从 到 再到惊喜。 （4分） 【评价目标】 【解题思路】 22.文章写的是酸橙，却从吃甜橙写起，目的是： （4分） ⑴ ； ⑵ 。 【评价目标】 【解题思路】 23.文章借酸橙表达了深刻的思想，请写出两点。 （6分） 【评价目标】 【解题思路】 2019 《你妈喊你起床啦》 18. “表演”在文中的含义是 。（3 分） 【评价目标】 【解题思路】 根据上下文，在文中 处填上合适的内容。（分） 19. 3 【评价目标】 【解题思路】 20.对文中画直线部分对话内容的理解，最恰当的一项是 （4 分） A.儿子胡搅蛮缠，母亲大声呵斥。 B.儿子不断催促，母亲语带调侃。 C.儿子一再拖延，母亲步步紧逼。 D.儿子针锋相对，母亲束手无策。 【评价目标】 【解题思路】 从语言表现力角度，简析本文标题的妙处。（分） 21. 6 （） 1 （） 2 【评价目标】 【解题思路】 22.文末画曲线的句子 “那个姑娘对着一个小孩也这么说过”，“那个姑娘”指 “妈妈”，请分析这句话的丰富内 涵。（6 分） 【评价目