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信息版 人力资源
2019.05
高职院校审计专业“共育养成”人才培养模式发展的保障机制研究
赵 会
(重庆财经职业学院 重庆 402160)
摘 要:经济发展使社会对综合能力及专业素质强的审计创新人才的需求量在增加,高职院校作为审计专业人才培养的主
要阵地,需要创新人才培养模式。本文通过调研,统计分析出审计行业的人才需求,并探讨通过审计人才培养模式内涵建设,加
强“双向滚动”监督与考核等措施,保障“共育养成”审计专业人才培养计划的顺利实施。
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