江西理工大学电路考研真题试题.docxVIP

  • 236
  • 0
  • 约2.14千字
  • 约 12页
  • 2023-04-14 发布于湖南
  • 举报
江西理工大学电路考研真题试题 江西理工大学电路考研真题试题 一、填空题 1、一台发射天线的驻波比是1.5,其电压驻波比是______。 答:1.22 2、理想同步计数器的最大计数频率fmax与其时钟频率fclk的关系为______。 答:fmax=2fclk 3、可以通过简单的导线短接来进行______。 答:互感器变比测试 4、示波器测得一单脉冲宽度为10μs,峰值电压为10V。若此单脉冲的能量全部被放大器完全吸收,求放大器对此脉冲的信号增益。 答:6 5、对于随机信号,为了使其具有周期性,需满足的条件是其自相关函数R(t)的周期性。其周期T的约束是T≤______。 答:2Δt 二、选择题 1、集成电路的低电平输入电压VIL在电路实现反相器功能时一般选取为( )。 A、VCC/2 B、高电平幅值的50% C、接地 D、0.2VCC 答:B 2、在一个模拟电路中,如何确保负反馈环路的稳定性? A、在反馈环路内加入降噪电容 B、增大反馈电阻 C、使寄生分量小,使寄生分量的输出功率小于片上功率 D、增加无关反馈环路或反馈通道 答:C 3、CE放大电路的性质是( )。 A、电压放大系数μ小,电流放大系数β大,输入电阻低,输出电阻高 B、电压放大系数μ小,电流放大系数β小,输入电阻高,输出电阻低 C、电压放大系数μ大,电流放大系数β大,输入电阻高,输出电阻低 D、电压放大系数μ大,电流放大系数β小,输入电阻低,输出电阻高 答:D 4、在输出级的场合,为了提高器件的效率,可采取( )方法。 A、减小输出电容的容值 B、选择极佳工作状态 C、使电流尽可能大 D、加大欠驱动状态下的输出功率 答:B 5、在通信中,两个相同的数字信号做亦或操作后传输, 是为了( )。 A、提高信噪比 B、提高信道容量 C、产生差分保护码 D、进行频谱扩展 答:C 三、计算题 1、若一无源二端口电路的散射参数为S11=0.5+j0.5,S12=-0.5+j0.5,S21=0.5-j0.5,S22=-0.5-j0.5。试画出该电路的等效电路图,并计算电路的反向传输系数。 参考答案: 等效电路图如下图所示: img src=data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQEAYABgAAD/4RDgRXhpZgAATU0AKgAAAAgAAQESAAMAAAA+nAAQAAAABAAAKgAAAAAAAAD/2wBDAP//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////wAALCAABAAEBAREA/8QAFAABAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAP/aAAgBAQABPxA= 反向传输系数为:T21=S21/[1-S22*S11]=0.8-j0.6 2、某集成器件的π型网络参数已知为:R1=300 Ω,R2=100 Ω,L1=10 nH,L2=5 nH,C1=0.1 pF,C2=0.2 pF,该器件使用的集成线路板微带线的特性阻抗Z0=50 Ω,试求该器件的S参数。 参考答案: 首先,可以利用网络参数求出元件的s参数: Z1=R1+L1s;Z2=R2+L2s;Y1=C1s;Y2=C2s S11=(Z1-Z0*Y1)/(Z1+Z0*Y1)=0.3+j0.5; S21=(2*Z0*Z1)/(Z1+Z0*Y1)=0.8-j0.2; S12=(2*Z0*Z2)/(Z2+Z0*Y2)=-0.2+j0.8; S22=(Z2-Z0*Y2)/(Z2+Z0*Y2)=-0.9-j0.1。 所以,该器件的S参数为: S = [ 0.3+j0.5 0.8-j0.2 ] [ -0.2+j0.8 -0.9-j0.1 ] 3、一个理想的锁相环(PLL)中的相锁环路满足由下式描述的反馈关系: Vout=A[Vin-Δf/fn*cos(2πfreft+θ)],其中A为比例放大器的增益,Vin为参考信号,Δf为输入信号与参考信号频率之差,fn为开环环路增益,fref为参考信号频率,θ为任意偏移量。 假设参考信号Vin为sin(2πft),环路参数为A=1,fn=100 khz,求当Δf=1 khz、θ=0时,输出电压的频谱峰值与相位。 参考答案: 根据反馈关系可得到输出信号Vout的表达式为: Vout=A[Vin-Δf/fn*cos(2πfreft+θ)] 当Δf=1 khz,θ=0时,有: Vout=A[Vin-0.01*cos(2πfreft)] 所以,输入信号为sin(2πft)时,输出电压的表达式为:

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档