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山西中考模拟百校联考（一） 语文试卷 一、读·书（ 12 分） 1.亲爱的同学， 惜时、勤学、实践会让你成为更优秀的人。 请赏析下面这幅书法作品， 从中选择最有感触 的一句， 将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。 （2 分） 2. 经典诗文，文质兼美，意境深邃，值得反复诵读、体味。读下面的语段，将空缺处的古诗文原句书写 在横线上。 (10 分) (1)诗文中有衣食住行的烟火气： “金樽清酒斗十千， ”,美酒佳肴难掩李白的失意； “ ，心忧炭贱愿天寒”，凛冽寒冬加剧卖炭翁的苦难； “ ， ， 风雨不动安如山”，长夜冷雨引动杜甫的情怀； “ ， ”( 《醉翁亭 记》 )，春夏美景吸引欧阳修流连。 （2）诗文中有至真至诚的家国情:《渔家傲 ·秋思》中，范仲淹念家报国,“浊酒一杯家万里， ”; 《木兰诗》中， 花木兰忠孝两全， “ ，从此替爷征”； 《过零丁洋》中， 文天祥视死如归， “ ? ”。 读·思（ 38 分） （一） 学校举办了“礼赞功勋人物，传承榜样力量”主题系列活动。 【活动一：致敬 ·让青春有方向】 于敏投身国防安全事业， 中纪兰首倡“男女同工同酬”， 孙家栋无数次试验永不言弃， 袁隆平为用一 ．． 粒种子改变世界的梦想不懈奋斗“黄旭华自主研发核潜艇无惧无畏， 李延年、屠呦呦……在祖国的天空下 ．． ．． 功勋人物追梦不止， 他们奋斗的动力， 让梦想成真： 在祖国的大地上，功勋人物披荆斩棘， 他们担当的使 命，让国家强盛。他们以执着的追求实现了自己的人生理想，更以不懈的努力推动了新中国的发展进程。 3.上文是小语同学为本次活动拟写的开场自。下列说法正确的一项是（ ） (2分) A.文中加点的三个词语词性相同。 B.文中画横线的三个短语结构各不相同。 C.文中画波浪线的句子运用了排比的修辞手法。 D.上文最后一句话是个并列复句。 【活动二： 追寻 ·让青春有梦想】 读书笔记 摘 录 （一） 朱赫来对保尔说： “现在全世界都着了火。奴隶们起义了， 他们要把旧社会推翻。但是，为了这个，需要的是一伙勇 敢的弟兄，而不是娇生惯养的懦夫；需要的是能够坚决斗 争的顽强战王，而不是那种遇到打仗马上就钻缝儿的胆小 鬼。 ” 出处 《钢铁是怎样炼成的》 关键词 引路人 启示 ① 摘 录 （二） 他在给儿子的信中写到： “人—辈子都在高潮——低潮中 浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般：或者要有极高 的修养，方能廓然无累，达到真正的解脱。只要高潮不过 分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈 会把五谷晒焦；雨水太猛， 也会淹死庄稼。 我们只求心理 出处 ②《 》 关键词 人生导师 启示 傅雷教给傅聪如何对待 人生的起伏， 是傅聪成长 道路上的人生导师。这让 相当平衡， 不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来 的人。 我明白， 导师的指点会让 年轻的我们遇事更加冷 静， 心态更阳光。 4. 生活中有典范， 名著中有榜样。以上是小文同学分享的两则读书笔记， 请你将表格中画横 线处空缺的内容补充完整。 (3 分) 【活动三：礼赞 ·让青春有力量】 班长为此次活动拟写了结束语： 榜样的力量 让我们学会坚强 榜样的力量 带领我们拼搏向上 他们有坚定的信念 他们是民族的脊梁 每一个岁月静好的日子 都是颁给他们的勋章 5.结束语引发了同学们对功勋人物的致敬热评， 大家纷纷在班级公众号留言。 请将你的留言写下来。（2 分） 小智： 每一位功勋人物都无私无畏。 我们也要像他们一样， 甘于奉献， 不计个人得失， 铸就伟大人格。 小慧： 我要铭记那些给中国社会带来改变、让中国人民的日子过的越来越好的功勋人物， 让他们成为 我前行的动力。 你的留言： （二） 阅读下面的材料， 完成第 6-7 题。 鲱鱼是一种游动灵活、身长约 35 厘米的小型鱼类，生活在太平洋的水域中。由于体型小，鲱鱼的天 敌很多， 任何体型比它大的肉食鱼都可以捕食它。尽管天敌多， 现实中鲱鱼并没有被比它大的鱼捕杀怠尽， 相反却种群数量庞大，并广泛分布于太平洋中。那么在凶险莫测的海洋里，鲱鱼是如何生存下来的呢?