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- 2023-04-14 发布于浙江
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日月桃李文化教育老师讲义
学生:? ? 年级: 九年级? ? ? 科目: 英语? ? 地点:时间: 2011 年 11 月 27 日? ? ? 形式: 单独 ? 老师:? 教学内容: 动词的一般现在时、一般过去时、一般将来时 课时安排: 2 学时
【知识点】(按点列出)
1.动词的一般现在时的运用
2.一般过去时的运用
3.一般将来时的运用
【教学过程】:【复习、新授、训练(例题与训练中的基础、拓展、综合、链接部分必与知识点紧密联系)、小结、作业)】
A:一般现在时通常表示目前阶段经常发生的动作或存在的状态。
结构 :1)be动词的第一人称单数为? ? ? ,第三人称单数为? ? ? ? ,其他人称为? ? ? ? ? ? 。
有一顺口溜体现了它的用法: 我是am你是are ,is跟着他她它, 复数都用are
肯定式:主语+ am /is/are +其他?
否定式:主语+ am/is/are +not + 其他
疑问式:Am /Is /Are + 主语+ 其他?
简略回答: (肯) Yes,主语 + am/ is /are
(否) No,主语 + am /is/are not
缩写形式: Im == I am Thats ==That is
Were ==We are Whats== What is? ? Youre == You are Whos == Who is
Th
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