20XX化学教师年终工作总结归纳.pdfVIP

20XX化学教师年终工作总结归纳--第1页 20XX化学教师年终工作总结归纳 【范文格式一】20XX化学教师年终工作总结归纳 这一年来也是我在教学领域履行教师职责，勉力耕耘、不断进取 的一年。回忆自己亦年的教学历程。本人能按照教学计划，顺利地完 成了教学任务。 今年我担任九年级初三的化学教学工作，化学是九年级初三新开 的学科，是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又是中考必考的学科， 短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能， 引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气，还直接影响到学生 的升学问习题。化学学科是新开的学科，有它的优势也有它的劣势， 放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习 能力，引导得好能事半功倍，一旦学生学习基础薄弱，或者学习被动， 或者存在畏难情绪，那么面临的困难也就大。 本校学生由于这样那样的社会、家庭、本身因素，普遍学习情绪 不高，有一定的畏难和依赖心理而且个性也顽劣.教学任务相当艰巨， 为了更好地完成本学期的教学任务，我制定并在实际教学中即便根据 情况进行有效调整。 本学年我以活化、优化、个性化为导向，联络学生实际情况，认 真钻研教材教法，抓课本基础知识和基本技能，重视获取知识的过程 和科学探究能力的培养，亲密联络社会生活实际，抓好知识的应用， 深化课堂教学改革，强化教学过程中的互相学习、研讨，培养学生学 1 20XX化学教师年终工作总结归纳--第1页 20XX化学教师年终工作总结归纳--第2页 习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值，现将工作总结归纳如下 一、调动学生学习化学的兴趣。 教育心理学指出：构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学 习自觉性和对学习产生的直接兴趣。在教学实践中，我很注意每一节 课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧知识衔接好;很重视新课程 理念的贯彻，让学生通过探究获得知识。 在教学实践中，我坚持面向全体，讲课时紧扣课本，力求学生听 懂听明白，对大部分学生坚持不讲难习题、偏习题，重点放在基础知 识上。而且挑一些有趣的实验或者举一些生活中常见的比较有趣的现 象吸引学生学习化学的兴趣。 开展活泼的兴趣小组 开学伊始，各班挑选出3⑸名同学组成化学兴趣小组，每周按计 划开展一次有意义的化学实验活动，这大大调动了学生对化学的求索 兴趣，开拓了学生的化学视野，活泼了学生的课外知识。并组织走出 校门调查自来水的生产过程，搜集、探究金属与金属矿物，探讨当地 的燃料与燃烧情况，使学生联络实际更好地掌握化学的研究方法。 二、发挥化学实验的作用 化学学科有它本身的优势化学实验，它能使学生产生兴趣，在课 堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观 察实验现象，学会在实验中观察和思考，引导学生了解现象与物质的 本质及其变化的规律;结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究， 让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化学学习的兴趣，增进对科 2 20XX化学教师年终工作总结归纳--第2页 20XX化学教师年终工作总结归纳--第3页 学的情感，理解科学的本质，学习利用实验进行科学探究的方法，初 步形成一些科学探究的能力。例如，组织学生探究氧气的制取方法、 氧气的化学性质;探究二氧化碳的制取和性质，安排学生探究在有高 低不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火 焰的燃烧情况;学