数学 4.2《列方程解答有关分数的简单实际问题》-课件.pptVIP

列方程解答有关分数的简单实际问题苏教版六年级上册 教学目标1. 联系对“求一个数的几分之几是多少”的已有认识，使同学们学会列方程解答“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的简单实际问题，进一步体会分数乘、除法的内在联系，加深对分数表示的数量关系的理解。2. 在探索解决问题方法的过程中，进一步培养同学们独立思考、主动与他人合作交流等习惯。 一、口算下面各题1423÷=37 914÷=4565÷=623÷=645÷=8 110 2279 二、求未知数x8x=23X=231415甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。 三、找出单位“1”的量，并说出数量关系。1. 六（1）班人数是六（2）人数的1415单位“1” 2. 十月份用电量是九月份的78单位“1” 单位“1”大瓶的果汁量 × =小瓶的果汁量23单位“1”未知 X × = 60023X =600÷23X =600×32X =900答：一大瓶果汁有900毫升解：设一大瓶果汁有x毫升。 一盒牛奶的容量李刚喝的升数 上衣的价格× =裤子的价格58 一桶油用去白兔黑兔 波音737： x=21 778波音747： x=111120波音757： x=916波音767： x=613 六年级两个班的学生参加植树活动，六一班植树的棵树是六二班的 。（补充一个条件和问题，使它变成一个分数乘法问题或分数除法问题。）45六二班植树25棵，六一班植树多少棵？ 六一班植树16棵，六二班植树多少棵？ 考考你 　 1953年，袁隆平毕业于西南农学院。1964年开始研究杂交水稻，1973年实现三系配套，1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号，1975年研制成功杂交水稻种植技术，从而为大面积推广杂交水稻奠定了基础。　　先后获得“国家特等发明奖”、“首届最高科学技术奖”等多项国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮食奖”等11项国际大奖。出版中、英文专著6部，发表论文60余篇。 袁隆平：中国杂交水稻研究创始人，被誉为“杂交水稻之父”、“ 当今中国最著名的科学家”、 “当代神农氏”、 “米神”等。 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。