华师版实践与探索.pptVIP

23.3.2实践与探索Page1 面积问题：问题1 小明把一张长为10厘米的正方形纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形，在折合成一个无盖的长方体盒子。如图。(1).如果要求长方体的底面积为81cm剪去的正方形的边长为多少?2,那么Page2 (2 ). 按下表列出的长方体底面面积的数据要求，那么截去的正方形的边长会发生什么样的变化？折合成的长方体的侧面积又会发生什么样的变化？折合成的长方体底面积 81 64 49 36 25 16 9 43.5420.5 1 1.5 2 2.5 318 32 42 48 50 484正方形的边长18长方体的侧面积Page3 (3).以剪去的正方形的边长为自变量,折合而成的长方体的侧面积为函数,在直角坐标系中画出相应的点,猜猜函数图形的形状。能从图中观察到侧面积的最大值吗?Page4 2、如图，一个院子长10m，宽8m，要在它的里面沿三边辟出宽度相等的花圃，使花圃的 面积等于院子面积的30%，试 求这花圃的宽度。解:设这花圃的宽度为x，依题意，得（花圃的宽度为1m）Page5 增长率问题问题2：阳江市市政府考虑在两年后实现市财政净收入翻一番，那么这两年中财政净收入的平均年增长率应为多少？1、翻一番，你是如何理解的？（翻一番，即为原净收入的2倍，若设原值为1，那么两年后的值就是2）2、“平均年增长率”你是如何理解的。（“平均年增长率”指的是每一年净收入