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应用信息技术提高小学数学教学质量 近年来，信息技术的发展已经深刻地改变了各行各业，其中也包括了教育行业。在小学数学教学方面，应用信息技术已经成为提高教学质量的一种重要途径。本文将从如何应用信息技术、如何提高数学教学质量等方面来探讨这一问题。 一、应用信息技术的方式 1、教学软件：教育界普遍认为，家长给孩子提供的数学软件，如果能体现教育价值，才是好软件。它不仅要能提高儿童数学掌握能力，还要能发挥数学教学的功能，即教育和智力开发功能。市面上已经有很多培训机构开发了一些针对小学生的数学软件，这些软件可以辅助老师教学，也可以用来增加学生数学的练习。 2、互联网课堂：随着网络的普及，更多幼儿园、小学都已经开始使用互联网开设数学课堂。通过互联网课堂，教师可以讲解数学知识，让学生自己练习，依照学生掌握程度给出评估结果。 3、数学游戏：数学游戏是一种涵盖了多种数学知识的教育游戏，让学生在玩游戏的同时，获得更多的数学知识和技能。比如现在市面上就有一些针对小学孩子的数学游戏，通过游戏的方式来达到教育目的。 4、视频资源：众所周知，学生更喜欢看视频，而不是读书。为什么不让数学教学也可以通过视频呢？教师可以在课堂上给学生播放一些跟数学有关的视频，让学生在看完视频之后来发表自己的看法，也可以让学生分析视频里面的问题；这样一来，就可以使学生在学习过程中变得更加主