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2022年上学期初中化学教研组工作计划范文精选--第1页
上学期初中化学教研组工作计划范文
上学期的化学教学工作我们化学备课组取得了较好的成绩,
但是期末考试也暴露了很多不足之处,如学生基础题得分率低、难题
完全不写、学生学习态度不端正等。针对以上问题,同时结合学生在
第二学期可能出现焦虑、放弃的现象,我们化学备课组三位老师一起
研讨,设法克服重重困难提高化学的教学成绩,实施措施如下:
一、备课、上课要有重点,让学生在学习中抓住本质的东西,
从而可以避免学生因知识点琐碎繁多而造成的厌学、烦躁情绪。
二、 注意对相似或同类型知识点进行对比记忆。要在区别
的基础上进行记忆,在掌握的基础上进行对比,抓住事物的本质,概念
特征,加以记忆。
三、 讲究巧练。练习时学习理科必不可少的方法,但练习并
不是越多越好,尤其是初三孩子面临中考,压力很大、学习任务重,如果
此时再搞题海战术,只能加重学生的厌学情绪甚至让学生放弃学习化
学。这就要求老师能够精选试题,并认真分析,精讲试题,使学生举一反
三。
2022年上学期初中化学教研组工作计划范文精选--第1页
2022年上学期初中化学教研组工作计划范文精选--第2页
四、抓好后进生工作,个别辅导,各个击破。后进生决定班级
均分,鼓励促进后进生发展,不仅影响班级均分,同时后进生的进步很
可能带动整个班级积极进取,奋发前进。
五、 quot;任务条quot;跟踪检查。加大对学生所学知识
的检查,除了适当的课堂练习以外,我们化学备课组将采取任务条的形
式对学生前一天所学知识进行追踪检查,即将前一天所学的重点知识
设计成问题,分发到各个小组长,组员在一天内带小组长出领取任务条
并完成,每天放学前将当天的任务条完成情况汇总到科代表处,由课代
表汇报化学老师,由化学老师根据完成情况进行奖惩。
文章说明
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