运用“大小”辩证思维 巩固扩大主题教育成果-来源:现代企业文化·中旬刊(第2020001期)-中国工人出版社.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.45千字
  • 约 1页
  • 2023-04-14 发布于四川
  • 中国工人出版社
  • 举报

运用“大小”辩证思维 巩固扩大主题教育成果-来源:现代企业文化·中旬刊(第2020001期)-中国工人出版社.pdf

企业党建 MODERN ENTERPRISE CULTURE 运用“大小”辩证思维 巩固扩大主题教育成果 李向阳 张光一 张庆河 李福然 张大伟 长庆油田分公司第三输油处 摘 要 第二批主题教育开展以来,输油处坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,把学习研讨、调查研究、检视问题、整改 落实的要求贯穿主题教育全过程,推动主题教育在输油处落地生根。本文从初心使命切入,明确主题教育的重大现实意义和深远历史意义, 把握运用辩证思维,找准由“大”到“小”的落脚点,持续加

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档