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小学生学习习惯养成教育汇报材料
第一篇：小学生学习习惯.养成教育汇报材料2
小学生学习习惯 养成教育研究
中 期 汇 报 材 料
芍药山中心完小
课题组
2016.6
《小学生学习习惯养成教育研究》
中期汇报材料
通过对“小学生学习习惯 养成教育研究”在本课题组成员的努力下课题得以顺利的实施并获得了预期的成果。
1、通过对课题的实施，学生学习习惯有了明显改善。学生在预习、复习、听课、作业、阅读方面的良好习惯已基本养成。学生从“愿学”、提升到了“乐学”、“会学”的层次。 学生能真正做到自主学习，能掌握一定的学习方法，能独立、有策略地解决问题，创造性地学习，提高了学习效率。
2、课题组采取点面结
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