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EducationalPracticeand Research
于 波
（乳山市黄山路学校，山东 威海 264500）
摘 要：传统节日活动，要基于当下小学生的年龄特点，在传承的基础上开发他们
喜闻乐见的活动形式，弘扬传统节日，坚定文化自信。教师要通过分析传统节日德育活
动的意义和价值，完成传统节日班本课程的目标确定和内容设计，开展传统节日班本课
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