课程资源的开发与利用.pptVIP

新课程与信息化课程资源的开发与利用报告人:XXXXXXXX大学基础教育课程研究中心E-mail:XXXXXXXXXXX 一、新课程与课程资源《纲要》指出：“积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教师及各类教学设施和实践基地的作用；广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源以及丰富的自然资源；积极利用并开发信息化课程资源。” 新课程需要丰富的课程资源作支持，同时为开发和利用提供广阔空间 教育部基础教育课程改革“基础教育课程开发与利用”项目组主持人：XXXX XXX联系人：XXX电 话：XXXXXXXE-mail：XXXXXXXXXXXXXX 基本观点1. 新课程的实施需要课程资源的支持2. 不同的资源对儿童的发展具有不同的价值3. 不同的学科、领域对资源的开发与利用有着不同的特点4. 资源的开发与利用有利于促进教学方式的改 变 基本思路1. 以课程资源的基本构成要素及其关系为主线2. 以现状调查为切入点3. 以案例分析和案例开发为突破口4. 以课程资源与教学方式的关系为研究核心5. 以实验区为基点辐射四周,以课题组为核心滚动推进6. 加强科研队伍建设和教师培训 二、新课程与信息化课程资源（一）信息化课程资源是指经过数字化处理，可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的，具有课程价值的各类教学资源。 （二）信息化