六年级上册数学分数除法教案（优秀3篇）.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 六年级上册数学分数除法教案（优秀3篇） 作为一无名无私奉献的教育工，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？这次美丽的我为您带来了六年级上册数学分数除法教案（优秀3篇），在大家参照的同时，也可以共享一下白话文给您最好的朋友。 分数除法教案 篇一  1、能利用计算法则，正确、迅速地进行分数除法的计算。  2、培养自己的语言表达能力和抽象概括能力。  3、养成良好的计算习惯。   1、重点是抽象概括出分数除法的计算法则。  2、难点是利用法则正确、迅速地进行计算，并能解决一些实际问题。   一、复习  1、列式，说清数量关系。  小明2小时走了6 km，平均每小时走多少千米？____________________________  速度＝路程÷时间  2、计算：151×4 ×3 ×2 ×6 971215  8352÷4 ÷3 ÷2 ÷6 9765  二、摸索新知  1、阅读例题3主题图及题目，要“对比谁走的快〞可以对比他们的什么？如何列式？  2、探究2÷  （1）“2的算法 32小时走了2 km，估一估1小时走多少千米？ 3  （2） 动手画线段图表