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大学毕业五年计划4篇范文--第1页
大学毕业五年计划4篇
篇一:任明明大学毕业后的五年规划书
任明明大学毕业后的五年规划书
一,引言
我想要一份稳定的工作,养活自己,提高父母的生活质量,拥有自己生
活方向就好。我的职业发展目标就是;我希望五年之后我可以成为一名优秀的
人民教师,勤勤恳恳地工作,兢兢业业地教书,成为祖国教育行业的栋梁。二 ,
自我探索1,兴趣
(1)我对自己评价:我是一个兴趣十分广泛地人,自己会有很多的头脑
风暴。我喜欢看
书,我喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。我喜欢数学。
(2)他人对我的评价:在别人眼里,这些繁琐的工作重复、缺乏新意、
甚至让人厌倦,确
是我乐此不疲的事,我认真对待的事。
(3)测评系统对我的评价:
我的兴趣类型是:兴趣类型 CSE型。职业兴趣前三项是:常规型(87分)
社会型(71分)、企业型(64分)
(4)具体表现:我期望一切处于有条理的控制之中,甚至于期望在明确
的条条框框指导
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大学毕业五年计划4篇范文--第1页
大学毕业五年计划4篇范文--第2页
下办事,非常喜欢循序渐进、层层推进地处理问题。
2,能力
(1)我眼中的自己:服务他人,流畅地阅读,人际敏感
(2)他人眼中的我:积极倾听,注意倾听他人说话;充分理解要点,适
当提问,不随
意打断,积极学习,学习新知识,并能很快运用新知识
(3)我的职业测评报告结果显示:
我最擅长的两项技能是:服务他人,阅读理解我最薄弱的两项技能是:编
程,科学思维
(4)具体表现:人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法;
注意倾听他
人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断;学习新知识,并能很
快运用新知识;
3,性格
(1)我眼中的自己:热情、慷慨对自己关心的人和组织非常忠诚注意重
要的细节,尤其是
那些有关他人的细节,考虑周到,具备关注当下所需的能力,能主动支
持组织实现目标。具有准确评估目前形势的能力。
(2)他人眼中的我:重视当下体验。不善言辞,但会以手势或实际行动
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大学毕业五年计划4篇范文--第2页
大学毕业五年计划4篇范文--第3页
来表达内心的情
感。虽然对陌生人可能显得有些冷淡,但他人一旦和你熟识后,就会感
受到你的温和和丰富的内心情感
(3)我的职业测评报告结果显示:我的性格类型是:艺术家型——用有
形的作品展示丰
富内心世界,细致谨慎地执行好现有规则。
(4)具体表现:
你是优秀的短期规划者,能够全身心地投入此时此刻的工作中,喜欢享
受当前的经验而不是迅速冲往下一个挑战。你没有领导别人的愿望,往往是忠
实的跟随者和很好的合作伙伴。你很有艺术天份,对自然的美丽情有独钟,对
直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣,喜欢为自己创造一种幽雅而个
性化的环境。
4,价值观
(1)我眼中的自己:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,人一
生不能只为了
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