摹状貌说明方法（含答案析）-初中现代文阅读考点+答题技巧模板之说明文（初中语文现代文阅读考点+答题技巧模板之说明文）.docxVIP

专题14 摹状貌说明方法 说明方法是一篇说明文运用的说明技巧。能准确判断说明方法，并能结合语境分析说明方法的作用，这是说明文必考知识点。因此，要能了解各种说明方法的特点，准确判断文段中使用的说明方法并全面分析其作用。 摹状貌说明方法：为了使说明对象更形象、具体，对事物的状貌进行摹写。 【范例】阅读下面的文字，完成小题。 狼蛛的猎食 法布尔 ??? ①我在实验室的泥盆里，养了好几只狼蛛。从它们那里，我看到狼蛛猎食时的详细情形。这些做了我的俘虏的狼蛛的确很健壮。它的身体藏在洞里，脑袋探出洞口，玻璃般的眼睛向四周张望，腿缩在一起，做着准备跳跃的姿势 ， 它就这样在阳光下静静地守候着，一两个小时，不知不觉就过去了。 ??? ②如果看到一只可作猎物的昆虫从旁边经过，它就会像箭一般地跳出来，狠狠地用它的毒牙咬猎物的头部，然后露出满意又快乐的神情，那些倒霉的蝗虫、蜻蜓和其他许多昆虫还没有明白过来是怎么回事，就做了它的盘中美餐。它拖着猎物很快地回到洞里，也许它觉得在自己家里用餐比较舒适吧。它的技巧以及敏捷的身手令人叹为观止。 ??? ③如果猎物离它不太远，它纵身一跃就可以扑到，很少有失手的时候。但如果猎物在很远的地方，它就会放弃，决不会特意跑出来穷追不舍。看来它不是一个A．________（贪心大，老不满足）的家伙，不会落得一个“鸟为食亡”的下场。从这一点可以看出狼蛛是很有耐性，也很有理性的。因为在洞里没有任何帮助它猎食的设备，它必须始终傻傻地守候着。如果是没有恒心和耐心的虫子，一定不会这样B．________（长久地坚持下去），肯定没多久就退回到洞里去睡大觉了。可狼蛛不是这种昆虫。它确信，猎物今天不来，明天一定会来；明天不来，将来也总有一天会来。在这块土地上，蝗虫、蜻蜓之类多得很，并且它们又总是那么不谨慎，总有机会刚好跳到狼蛛近旁。所以狼蛛只需等待，时候一到，它就立刻蹿上去捉住猎物，将其杀死，或是当场吃掉，或者拖回去以后吃。 ??? ④虽然狼蛛很多时候都是“等而无获”，但它的确不大会受到饥饿的威胁，因为它有一个能节制的胃。它可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿。比如我那实验室里的狼蛛，有时候我会连续一个星期忘了喂食，但它们看上去照样气色很好。在饿了很长一段时间后，它们并不见得憔悴，只是变得极其贪婪，就像狼一样。 ??? ⑤在狼蛛还年幼的时候，它还没有一个藏身的洞，不能躲在洞里“守洞待虫”，不过它有另外一种觅食的方法。那时它也有一个灰色的身体，像别的大狼蛛一样，就是没有黑绒腰裙——那个要到结婚年龄时才能拥有。它在草丛里徘徊着，这是真正的打猎。当小狼蛛看到一种它想吃的猎物，就冲过去蛮横地把它赶出巢，然后紧追不舍，那亡命者正预备起飞逃走，可是往往来不及了——小狼蛛已经扑上去把它逮住了。 ??? ⑥我喜欢欣赏我那实验室里的小狼蛛捕捉苍蝇时那种敏捷的动作。苍蝇虽然常常歇在两寸高的草上，可是只要狼蛛猛然一跃，就能把它捉住。猫捉老鼠都没有那么敏捷。 ??? ⑦但是这只是狼蛛小时候的故事，因为它们身体比较轻巧，行动不受任何限制，可以随心所欲。以后它们要带着卵跑，不能任意地东跳西蹿了。所以它们就先替自己挖个洞，整天在洞口守候着，这便是成年蜘蛛的猎食方式。 （节选自《昆虫记》，有改动） 【问题】指出第①⑤⑥段中画线句子运用的说明方法，并说明其作用。 【学法指导】 1．先要辨明是哪种说明方法，再把这种说明方法作用的相关术语与语段内容所表达的意思连缀起来。 2.任何说明方法都是为说明对象服务的，因此说明方法的作用必须和说明对象及其特征联系起来分析。 【解析】 本题考查说明文阅读中说明文语言准确性的理解。一般都是指修饰限定性词语在说明表达上的作用。分析“任何”一词表达作用，结合文中具体的内容，从有无此词语意的变化来分析其表达作用，要使用评价语“准确说明”。 不能去掉。“任何”一词从范围上加以限制，强调小狼蛛捕食的随心所欲，体现了说明文语言的准确性与科学性。 【参考答案】 ①摹状貌。生动形象地说明了狼蛛捕食时的动作特征。⑤打比方。“黑绒腰裙”的说法，形象风趣，增加说明的趣味性。⑥作比较。把狼蛛和猫相比较，突出强调了狼蛛捕食动作敏捷的特点。 【总结提升——解题思路】 依上述习题，我们了解到解题思路： 1.先要辨明是哪种说明方法，再把这种说明方法作用的相关术语与语段内容所表达的意思连缀起来。 2.任何说明方法都是为说明对象服务的，因此说明方法的作用必须和说明对象及其特征联系起来分析。 3.摹状貌说明方法判断标志：事物的形状或面貌，。 4.摹状貌说明方法作用术语：具体形象。 【总结提升——答题模版】 这里运用摹状貌的说明方法，形象地描摹了事物的……特征（道理），使说明更具体生动形象。 【巩固训练1】（2019·游仙模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。 千年古