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小学语文《没有工具书,如何正确理解词语》微课教案24 小学语文微课教学设计 【微课名称】《没有工具书，如何正确理解词语》 【教学过程】 1、导入 （30秒以内） 同学们，在考试或作业中，你是否遇到过这样的苦恼？(出示词语理解的典型例题)此时，手中没有工具书，该如何正确理解词语的意思呢？别着急，这节课我们一起走入微课堂，学习几种有效的理解词语的方法。 约30秒 2、正文讲解 （5分钟左右） 第一部分内容： 理解词语的几种方法及例句。 方法一：拆字理解：解释出每个字的意思，再连起来理解词语。例句1、田老师娓娓动听地讲着故事，我听得入了迷，恍如身临其境。例句2、我怀着崇敬的心情，在宋庆龄故居前