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第1页 共5页 幼儿园创意纸工活动实施策略初探 幼儿园创意纸工活动实施策略初探 纸工是我国传统的民间手工艺术，也是幼儿园美术教育活动的重要内容之一，是幼儿进行艺术学习创造的重要途径。纸质材料丰富易得，技法多样，经过简单操作，就可以呈现出各种造型，是幼儿非常喜欢的一种活动。  幼儿的手部力量较弱，其手指灵活性、动作准确性都需要通过各种活动来锻炼和促进。纸工活动需要幼儿通过双手的配合才能完成创作，调动了幼儿的视觉、听觉及手部触觉等各种感官。纸工活动中的各种教育因素又可以引导幼儿积极动脑思考，大胆进行创造。所以，纸工活动可以使幼儿的手部动作更加灵活、协调，促进其大脑发展，开发智力，丰