多彩的纸巾中班美术教案(七篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 多彩的纸巾中班美术教案(七篇) 作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 多彩的纸巾中班美术教案篇一 1.学习用对称的方法画衣服；  2.会用多种图案装饰衣服；  3.感受对称美。  1.范画两幅；  2.收集有美丽图案的衣服；  3.每人一张画纸、一盒蜡笔。  1.谈话，导入主题。  提问：我们每天都要穿什么？  1.出示美丽的衣服，引起幼儿对画衣服的兴趣。  提问：这是什么？衣服有什么？它是怎样的？  重点引导幼儿说出衣服的主要特征。  1.出示范画，学习用对称的方法画衣服。  提问：  （1）蝴蝶有什么？  （2）它的身体、翅膀是怎样的？  （3）蝴蝶喜欢做什么？  老师示范和讲解用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀。  画出蝴蝶的外形特征，在用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀，最终添画有关的背景。  1.幼儿作画。  教师指导幼儿用丰富的图案装饰蝴蝶，启发幼儿添画花丛、蝴蝶采花粉的情景，丰富画面内容。  2.幼儿自由参观同伴作品后小结。  引导幼儿相互欣赏作品，并对幼儿的作品作评