原地双手胸前传接球原地单手肩上投篮说课稿.pptVIP

原地双手胸前传接球原地单手肩上投篮说课稿;本课设计的指导思想:;说教材;一、教学内容： ;二、教材分析： ;;三、学情分析：; 我所教的是本校高一〔5〕班共有学生56人，由于没有进行男女分班上课，人数较多，所以选择双教材进行分组轮换教学。随着篮球运动不断开展，特别是NBA比赛全球推广，使更多的学生有时机看到高水平的比赛，学生对学习篮球技术充满兴趣。另外该班体育骨干能力较强，学生对体育运动有良好的参与意识。同学之间团结合作，集体荣誉感较强。 ;四、教学目标确实定： ;五、本课的重、难点确定： ;说教法;(一)分组轮换法:;（五）个别辅导法：;说学法;本课采用：听讲解——徒手练——拿球练——合作练—讨论练——比较练——评价练——稳固练的学练流程。 ;(一)会看、听与想;　通过学生在练习中的合作，探究出掌握动作方法。;说教学程序;1、目标诱导： ;2、愉悦热身： ;3、讲解示范与设置疑问： ;双手胸前传接球练习的内容： 　 １、一人一球对墙练习 　 ２、两人一球传接球 　 ３、三人一球三角传接球 　;投篮练习内容:;4、分组练习与自主选择： ;5、合作探究与讨论评价： ;6、反响总结： ;7、场地器材： ; 原地双手胸前传接球原地单手肩上投篮说课稿;本课设计的指导思想:;说教材;一、教学内容： ;二、教材分析： ;;三、学情分析：; 我所教