2023年高考数学重点专题三轮冲刺演练三角函数与解三角形大题拔高练（解析版）.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 【一专三练】 专题02 三角函数与解三角形大题拔高练-新高考数学复习 分层训练（新高考通用） 1．（2023·吉林通化·梅河口市第五中学校考模拟预测）在中，角所对的边分别为，满足． (1)求B； (2)若，点D在边上，且，，求b． 【答案】(1) (2) 【分析】（1）利用两角和差的余弦公式结合正弦定理边化角化简可得，即可求得答案; （2）在和中，分别利用余弦定理可得关于的方程，解方程组可得答案. 【详解】（1）由，即， 由正弦定理可得，即， 因为， 故，，即, ，故． （2）因为，，， 所以在中，由余弦定理得， 在和中，,即， 联立， 解得，． 2．（2023·浙江·模拟预测）已知锐角，a，b，c分别是角A，B，C的对边，且． (1)证明：； (2)若为的角平分线，交AB于D点，且．求的值． 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】（1）由正弦定理可将转化为，结合角度关系转化得，即可证得； （2）由为的角平分线，，可得，根据面积公式可求得，再由三角形为锐角三角形可得的范围，由平方公式二倍角公式可得的值，根据和差公式得的值，由余弦定理求得，再根据正弦定理的的值即可. 【详解】（1）证明：因为，由正弦定理得： ，又， 所以，整理得． 又，则，即. （2）因为为的平分线，且， 所以，则， 所以，可得， 因为为锐角三角形，所以，解得， 所以，所以， 所以， 在中，由余弦定理可得，所以， 由正弦定理得. 3．（2023·湖北·荆州中学校联考二模）已知在中，其角、、所对边分别为、、，且满足． (1)若，求的外接圆半径； (2)若，且，求的内切圆半径 【答案】(1)1 (2)1 【分析】（1）由正弦定理、两角和的正弦公式和辅助角公式化简已知式，可得，即可求出，再由正弦定理的定义可求得的外接圆半径； （2）由余弦定理和三角形的面积公式求解即可. 【详解】（1）因为，所以， 所以， 因为，所以， 所以， 因为，所以，所以， 因为，所以， 所以，所以外接圆半径． 所以. （2）因为，由题可知，所以， 又因为，可得， 因为． 由的面积，得． 4．（2023·云南曲靖·曲靖一中校考模拟预测）在，角，，的对边分别为，，.且. (1)求B； (2)若点D在AC边上，满足，且，，求BC边的长度. 【答案】(1) (2)6 【分析】（1）由正弦定理化简已知等式，再由两角和的正弦定理化简可得，结合辅助角公式求得B； （2）法一：由可得，对两边同时平方化简即可得出答案； 法二：由已知得，设，.因为，由余弦定理代入化简即可得出答案. 【详解】（1）因为，由正弦定理， 可得， 即， 所以. 因为，所以，即. 因为，所以， 所以，即 （2）法一：因为点D在AC边上，满足， 所以， 所以， 因为，，， 所以， 即，解得，即. 法二：由已知得，设，. ∵ ∴ ∴，即① 又∵∴， 即② 由方程①②解得，即. 5．（2023·湖北武汉·华中师大一附中校联考模拟预测）已知中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，若，． (1)求角C； (2)若点D在AB边上，且满足，当的面积最大时，求CD的长． 【答案】(1) (2) 【分析】（1）由正弦定理结合两角和的正弦公式可得，即可求出角C； （2）由余弦定理结合均值不等式可得，可求出当的面积最大值时，再由余弦定理即可求出CD的长. 【详解】（1）依题意，， 由正弦定理可得， ∴， 所以， 则，因为， 化简得． ∵，∴． （2）由余弦定理得， ∴，∴，当且仅当时，等号成立． 此时． 若的面积取到最大，则，为等边三角形， ∴，由余弦定理得， ∴． 6．（2023·山东·沂水县第一中学校联考模拟预测）已知的内角的对边分别为，，，，且． (1)求的大小； (2)若的平分线交于点，且，求的取值范围． 【答案】(1) (2) 【分析】（1）利用正弦定理化边为角，结合三角恒等变换整理得，再根据角的范围分析运算； （2）根据三角形的面积关系整理得，结合基本不等式求范围. 【详解】（1）∵，由正弦定理可得， 则， 可得， 整理得， 注意到，且，则，且， 可得或， 解得或（舍去）， 故. （2）若的平分线交于点，则， ∵，则， 即，整理得， 则， 当且仅当，即时，等号成立， 故的取值范围为. 7．（2023·福建漳州·统考三模）如图，平面四边形内接于圆O，内角，对角线AC的长为7，圆的半径为. (1)若，，求四边形的面积； (2)求周长的最大值. 【答案】(1) (2) 【分析】（1）在中利用余弦定理求得，从而证得为等边三角形，求得其面积，再在中利用余弦定理求得，从而利用三角形面积公式求得的面积，由此得解； （2）利用余弦定理得到，从而利用基本不等式推得，由此得解. 【详解