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信息版 教育经济
2019.12
“工学结合”模式下高职院校经济应用数学和会计专业教学融合分析
顾莹燕
(江苏经贸职业技术学院)
摘 要:随着社会经济的快速发展,对就业人员的要求也越来越高,对毕业生而言,社会在人才招聘中更加倾向于专科学校
的学生,而非综合性学校的学生,这也就意味着我国的高职院校需要改变传统的教学模式。为了培养更多专业性的人才做好准
备,很多的高职学校就以“工学结合”的模式对学生进行教学,因此,本文就对“工学结合”模式下
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