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- 2023-04-20 发布于湖南
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口技教案设计的范文
教学目的 1.理解摹状貌的说明方法。 2.把握多方面表现表演者超群技艺的写法。 重点、难点 五.把握课文内容,理解摹状貌的说明方法。 2.留意体会如何从多方面表现表演者的超群技艺。 教学时间一课时 一、预习 1.给下列加点字注音。 吃语(yi )齁hou)曳(ye)哗(hua)叱(chi)意少舒 (shao)中间(jian)几欲先走(ji) 2.阅读课文,试着把文章翻译成现代文。 二、导入 三·简介 林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人。清顺治初进土。《口技》一 文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。林嗣环的《口技》一文被收入《虞初新志》。 2.解题 口技是杂技的一种,运用口部发音技巧仿照各种声音,它是一种流传技艺,是艺人们长期在实际生活中认真观看、仔细揣摩、勤学苦练而获得的。本文准确而真实地抓住口技表演者发出的声响、听众的反应,描绘出当时表演的故事的全部内容,生动地再现了表演者摹拟深夜中一家四日梦中醒来,继又入睡和发生火警、救火的情景。文章可以作为描写场景的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。 三、讲
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