1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学课件

人教版九年级化学下册 溶解度 课件.pptxVIP

人教版九年级化学下册 溶解度 课件.pptx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多
    溶解度 教学目标1了解固体物质溶解度的涵义。2会利用溶解性表或溶解度曲线，查阅有关物质的溶解性或溶解度，依据给定的数据绘制溶解度曲线。3重点：利用溶解度曲线获得有关信息。4难点：固体物质溶解度的涵义；利用溶解度曲线获得有关信息。 情景导入1　　小明要喝糖水，在一杯水中加了一勺糖，可是感觉不甜，于是再加糖，一直加到糖不溶解了，喝了一口水，很甜。可是他还想让糖水更甜点，于是又加了一勺糖，可是糖水没有变得更甜，这是怎么回事？2　　一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解此种溶质，就称为该溶质的饱和溶液；还能继续溶解此种溶质，就称为该溶质的不饱和溶液。 设计实验设计一个实验：如何比较氯化钠、硝酸钾的溶

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    188****0503 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >