《5年高考3年模拟》A专题24 人类与环境(试题).pdfVIP

《5年高考3年模拟》A专题24 人类与环境(试题).pdf

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专题24 人类与环境 探考情 悟真题 【考情探究】 5 年考情 考点 内容及要求 预测热度 考题示例 素养要素 难度 生物圈的概念和功能 (a);人口增长的过程及 其对环境的影响(a);全 球性生态环境问题及其 人类与生物圈 影响(b);保护生物多样 2019 浙江4 月选考,1,2 分 社会责任 易 ★★★★★ 性的措施和意义(a);活 动:调查社区、村镇或学 校附近一个淡水区域的 水质(b) 分析解读 本专题以生态知识为基础,重点探讨人类与生物圈的相互关系。选考多次以选择题形式考查了 全球性生态环境问题及其防治,预计今后仍将以选择题形式加以考查。复习时注意仔细阅读教材内容,总结 当今存在的一些主要环境问题及应对策略。 【真题探秘】 文档来源网络.侵权请联系删除. 1 破考点 练考向 考点 人类与生物圈 【考点集训】 考向 人类与生物圈 1.(2020 届浙江嘉兴9 月联考,2)下列不属于酸雨的危害的是( ) A.破坏土壤肥力 B.杀死水生生物、破坏水体平衡 C.使树木生长缓慢并容易感染病害 D.北方干燥地区将会进一步变干 答案 D 2.(2020 届浙江绍兴9 月联考,9)下列不属于水体污染防治措施的是( ) A.工业用水开放化 B.建造污水处理厂 C.发展生产工艺无害化 D.采用无水印染法 答案 A 炼技法 提能力 方法 外来物种入侵辨别 【方法集训】 文档来源网络.侵权请联系删除. 2 某种植物原产于南美洲,生性喜光、善于攀援、生长迅速,后来引入我国某地,导致入侵地许多植物被其覆 盖后因缺少阳光而死亡。下列有关叙述正确的是( ) A.该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系 B.引入外来生物一定是对当地生物有害的 C.引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统 D.导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变 答案 A 【五年高考】 A 组 自主命题·浙江卷题组 考点 人类与生物圈 1.(2019 浙江4 月选考,1,2 分)下列关于全球性生态环境问题的叙述,错误的是( ) A.臭氧层能降低太空紫外线对生物的伤害 B.人类活动对大量野生生物的灭绝没有影响 C.限制二氧化硫和一氧化氮的排放量是防治酸雨的有效措施 D.化石燃料的大量燃烧使二氧化碳的全球平衡受到严重干扰 答案 B 2.(2018 浙江11 月选考,1,2 分)下列关于全球气候变暖的叙述,正确的是( ) A.植树造林可减缓全球气候变暖 B.全球气候变暖可减缓永冻土融化 C.全球气候变暖不会影响农业生产 D.大气中CO 减少导致全球气候变暖 2 答案 A 3.(2018 浙江4 月选考,2,2 分)下列属于防止大气圈臭氧减少的措施是( ) A.减少氟利昂的使用B.增加化肥的使用 C.增加污染物的排放D.增加汽车尾气的排放

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