Unit 6 When was it invented_ Section B写作课课件缺少视频素材.pptxVIP

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2023-04-21 发布于广东
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Unit 6 When was it invented_ Section B写作课课件缺少视频素材.pptx

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When was it invented?Unit 6 Section B 3b通过观看视频，能够激发关于空中自行车的观点想法。通过分析阅读文本，能够扩充内容，起草作文。通过小组讨论，能够乐于与同伴分享自己的观点，接纳建议并修改作文，提高写作的自我效能感。学习目标Let’s watch and think. Q1. What is this video about? A1. It is about a flying bike.Q2. What can affect the flight of a flying bike?A2. The direction of the wind, the weight, the design...Q3. If you were to design the flying bike, what good ideas do you have?A3. Its function, appearance...Let’s watch and think.假设你发明的“飞行单车”在学校科技节中获奖，被推荐参加一个国际青少年科技展览。请用英语介绍你的发明，内容包括以下要点。提示：1. 外观：两个轮子，两只翅膀。2. 用途：行驶于地面和空中，可拍照、能对话。3. 特点：速度快，使用太阳能，环保。4. 改进计划（1-2点）注意：1. 参考词汇：轮子wheel，太阳能solar power2. 词数80左右（文章开头已给出，不计入词数）3. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。Let’s read and think.英语写作审体裁、人称时态扩展要点查单词拼写时态、主谓一致抓住要点用过渡词（句）连接句子和段落誊写写作步骤: 1. 审outline说明文Beginning审体裁 __________审人称 __________审时态 __________审第一人称DevelopmentEnding一般现在时Let’s think.写作步骤: 2. 抓飞行单车的外观和用途2. 飞行单车的优势特点3. 你的改进/建议抓要点Let’s think.About the flying bike…1. appearanceflying bike2. application3. advantages4. improvement Let’s think.outline写作步骤: 2. 抓BeginningEndingDevelopmentMy invention is a flying bike.What (1,2,3)?Advantagesfirstly...secondly...finally... SuggestionsConclusionsLet’s think.flying bikePara.1 descriptionBeginningshapefunctioncolorweightspeed写作步骤: 3. 扩Para.1 description1. Beginning color: The color of my flying bike is _________________________. appearancecolor shapeblack and orangeshape: It’s round. It has two ________ _________________________.wings and four wheels写作步骤: 3. 扩1. Beginning speed: 1800km/happlicationspeedsoundRefer to the speed of ______ and ______, the speed of flying bike may be _______ them.planesbetweenThe speed of the flying bike is _____ km/h.1800写作步骤: 3. 扩2. 用途：①行驶于地面和空中，②可拍照、能对话1. Beginning applicationfunctionfunction: ① You can either ___________ on the ______ or ride it ________;② you can not only ____________ of our city, but also ________________ others when using the flying bike;groundride the bikein the airtake picturescommunicate with写作步骤: 3. 扩Para. 2 sequenceDevelopment