高中数学选修2-3课时作业19::§1-1 第2课时 两个计数原理的综合应用练习.docxVIP

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  • 2023-04-18 发布于山东
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高中数学选修2-3课时作业19::§1-1 第2课时 两个计数原理的综合应用练习.docx

人教版高中数学选修2-3 PAGE PAGE 1 第2课时 两个计数原理的综合应用 一、选择题 1.在由0,1,2,3,4,5所组成的没有重复数字的四位数中,能被5整除的有(  ) A.512个B.192个C.240个D.108个 考点 两个计数原理的应用 题点 两个原理在排数中的应用 [答案] D [解析] 能被5整除的四位数,可分为两类: 一类是末位为0,由分步乘法计数原理,共有5×4×3=60(个). 二类是末位为5,由分步乘法计数原理共有4×4×3=48(个). 由分类加法计数原理得60+48=108(个). 2.有四位教师在同一年级的四个班各教一个班的数学,在数学检测时要求每位

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