农村装裱校本课程“四学”教学模式初探-来源：教育实践与研究（中学课程版）（第2020007期）-河北省教育科学研究所.pdfVIP

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2023-04-16 发布于四川
河北省教育科学研究所
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农村装裱校本课程“四学”教学模式初探-来源：教育实践与研究（中学课程版）（第2020007期）-河北省教育科学研究所.pdf

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EducationalPracticeand Research 农村装裱校本课程 “四学”教学模式初探张静（徐州市铜山区伊庄镇中心中学，江苏徐州 221128）摘要：为推动装裱校本课程体系建设，课题组成员在优化“学讲”课堂教学模式基础上建构装裱校本课程“自学、问学、导学、做学”———“四学”装裱校本课程课堂教学模式。课堂中赋予学生根据各自知识、技能储备情况，自主选