《学前儿童发展心理学》教学教案—儿童发展理论.docxVIP

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《学前儿童发展心理学》教学教案—儿童发展理论 课 题 第三节学前儿童发展心理学的基本理论 知识目标:掌握各个学派儿童发展的理论 共3课时教 学 目 的 能力目标:理解学前儿童发展理论的内涵 情感目标:理解理论的重要意义 重 点 难 点 各个学派儿童发展的理论 各个学派儿童发展的理论 这部分内容属于幼儿教师资格证考试内容,而且流派很教 学 后 记 多,理论也很繁杂。我将教学目标定位如果不接本只需要理 解理论代表人,和理论观点即可;接本的同学要进一步深入 学习。大家可以结合云课堂上面的课程视频深入学习。云课 堂为大家提供了深入学习的机会。 1 教学任务 第三节学前儿童发展心理学的基本理论 重点 认

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