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《学前儿童发展心理学》教学教案—儿童发展理论
课
题
第三节学前儿童发展心理学的基本理论
知识目标:掌握各个学派儿童发展的理论
共3课时教
学
目
的
能力目标:理解学前儿童发展理论的内涵
情感目标:理解理论的重要意义
重
点
难
点
各个学派儿童发展的理论
各个学派儿童发展的理论
这部分内容属于幼儿教师资格证考试内容,而且流派很教
学
后
记
多,理论也很繁杂。我将教学目标定位如果不接本只需要理
解理论代表人,和理论观点即可;接本的同学要进一步深入
学习。大家可以结合云课堂上面的课程视频深入学习。云课
堂为大家提供了深入学习的机会。
1
教学任务
第三节学前儿童发展心理学的基本理论
重点
认
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