2023年秋季学期本科教学工作方案.pdfVIP

XX 大学 2022 年秋季学期本科教学工作方案 根据国务院、教育部和湖北省的疫情防控工作部署，按照 学校最新疫情常态化防控工作方案的要求，为科学有序做好 2022 秋季学期本科生教学管理工作，保证本科教学秩序顺 利进行，特制定本工作方案。 一、 加强组织领导 为持续做好疫情防控常态化期间本科教学工作的沟通与 协调，各培养单位进一步健全本科教学工作领导小组，全面 负责统筹协调本科教学各项工作，坚持做到疫情防控和教学 工作两不误，制定本单位本科教学工作方案及预案，安排教 师、联系学生、准备教学资源、提供条件保障，明确岗位职 责、落实具体责任人、确定工作流程和工作要求。 二、 落实各项任务 1.开学时间总体安排 本科生于 9 月 20 日返校报到，做好开学前课表查询、教 材领取等准备，保证 9 月 21 日起正常上课；由各单位组织 师生提前做好本科教学的各项准备工作，全面落实好“教师 不停教、学生不停学”。 2.制定教学工作方案 学校鼓励学院和开课教师采取“一院一策、一课一案”的 方式制定教学工作方案。各单位按照“应开尽开”的原则做 文档来源网络.侵权请联系删除. 1 好本学期计划开设课程的各项准备，应尽早全面摸排任课教 师现状、开课任务、教学资源、必要的教学设备等情况，提 前制定线上教学的应急预案，确保每位教师、每门课程都能 正常开展教学；教学形式一般应采用线下教学；各单位组织 教师提前做好线上线下同步教学的准备工作，如遇报到期间 出现的疫情防控突发情况可采用线上教学或线上线下融合 教学，由学院指导教师综合课程内容、教学进度等因素自行 选择课程内容及教学形式；各单位将工作方案、应急预案和 具体的教学形式于开学前报本科生院备案。 3.妥善处理各类教学 各单位组织教师按照“分类指导”的原则推进各类课程的 教学工作，提前谋划疫情形势变化对教学工作的影响，根据 不同地区、不同年级、不同类型学生实际、结合课程特点， 分类研究制定“完全线下”“完全线上”“线上+线下”三种 教学形态组织实施方案。 对于理论类课程，应做好三种教学形式的准备，原则上任 课教师按课表进教室开展实时教学活动，进行线上和线下同 步教学。教师应随时了解学生到课堂的动态情况，适时调整 教学形式，并将教学形式的变化情况由各单位教学办及时报 备本科生院。 文档来源网络.侵权请联系删除. 2 对于实验实践类课程，鼓励任课教师通过改革教学组织 形式、创新教学方式方法开展教学。规范实验教学过程管理， 杜绝安全隐患。 对于确有困难不宜采用线上教学方式的课程，授课单位 须向本科生院报备，并及时通知学生，做好后续补课方案。 对于教育实习与专业实习，各单位要按照本单位人才培 养方案要求制订教育实习和专业实习工作方案，提前对接实 习基地，掌握实习基地接受实习生的岗位数量、时间节点、 专业条件及疫情防控等要求，计划部署好实习培训、实习动 员、导师配备和岗位调整等工作，并将实习信息汇总到本科 生院实践办。各单位根据实际情况，实习可安排在 9 月初， 也可提前到暑假开展。 相关单位要严格对标师范专业认证要求，切实强化师范 生的教育见习，规范过程管理。利用第三学期、寒暑假及课 余时间，依托学校教育见习资源库、教育见习远程课堂等平 台，采取录播课堂、直播课堂、学生训练、教师点评等方式 强化见习训练。见习活动记录需填写教育见习手册。 对于毕业论文（设计），各单位要组织教师按照教学计划 做好毕业论文（设计）的指导工作，实现毕业论文的全过程 管理，不断提高本科毕业论文的质量，指导形式结合学科特 点进行。适时安排毕业论文答辩工作，答辩形式一般采用线 文档来源网络.侵权请联系删除. 3 下方式进行，如遇特殊情况可采用线上方式，总体上确保 2023 届学生如期毕业。 4.调整开选课程信息 因转专业等原因，部分的课程选课信息在开学初还会有 调整，本科生院还将在开学初组织课程补选改选工作，教师 成绩登记表和学生课表信息会根据选课信息的变