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- 约 69页
- 2023-04-22 发布于四川
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优秀的教育咨询师怎样炼成?
一、客观认识自己
二、电话咨询技巧
三、面谈咨询技巧
教育咨询师角色?
(2)咨询师的专业素质
• 强烈的责任感
• 老师的形象
• 地推技巧
• 电话咨询技巧
• 面谈咨询技巧
• 积极的心态
(3)你胜任咨询师的优势
• 责任感强?
• 老师形象?
• 沟通能力?
• 学科背景?
• 销售经历?
• 永不服输的精神?
你看到的不一定真实!
回避主观错觉,客观看自己!
(4)你亟待解决的问题
• 适合的着装、言行?
• 对个性化辅导流程(USP)的了解(Unique Selling Point,独特卖点) ?
• 中小学的学科分析和北京小升初、中高考趋向信息?
• 北京市重点中小学信息的了解?
• 具有感染力和技巧性的电话咨询能力?
• 面谈咨询技巧的缺乏?
• 竞争对手信息的了解?
• 如何解决阻碍家长签约因素 (价格、一次性付费、一次性综合服务费等)?
• 消极懈怠的心态?
咨询师成长的必经阶段
• 第1个月
初心现象,急于尝试,表达多倾听少,需求把控能力差
• 第2-3个月
跳蚤悲剧,恐惧、怀疑和沉默,爱找借口,促成能力缺乏
• 第4-6个月
业绩逐渐凸显、感恩、认真,缺乏对客户的跟踪管理
• 第7-24个月
骨干咨询师,家长认可,收入可观,自信,形成独特咨询
风格,心态变化影响业绩
二、电话咨询技巧
• 言语
• 音质、音量、音调和言语速度要适当。语速要进行控制,切忌表现出焦急,
应当舒缓,成熟和稳重。语调上表现出亲和力,如果在沟通的过程中,双方
自然流露出笑声,这是沟通畅通的一个表现。
• 态度
• 对待每一个电话都要有自信、真诚、稳重、专业的态度,非常珍惜每一个拥
有的电话资源。始终坚信如果转化好了,这就是我的下一个签单。这些态度
会在我们的电话咨询的过程中,传达给家长,家长能感受到我们是否真诚,
是否专业,是否真的想帮助她的孩子。切忌成为一个简单的接线员,或是课
程介绍员。这点需要我们自己去感悟,去理解,在潜移默化中去培养。
• 把控需求
• 家长打来每一个电话都有她的需求点,所以我们一定要快速地了解到孩子的
基本信息,例如学校、年级、成绩等方面。同时判断家长类型,把控家长目
前最关注的需求点,灵活转化和应对,进行有效地引导,同时结合案例来提
供学大解决这种类型孩子的优势,注意推出学大个性化的辅导模式。
• 感情联系
• 在和家长的沟通过程中,一定要注意建立感情联系,成为家长为什么
选择学大,为什么选择你的原因,让家长对你产生好奇,产生信任。
感情的联系铺垫在咨询过程中,挖掘信息引导家长和自己产生共鸣。
• 危机感
• 准备每个年级的危机感塑造策略,结合孩子的年级、学习问题,点点
滴滴,逐步累积铺垫,水到渠成地解决为什么就要现在辅导。
• 有效约访
• 在和家长建立良好沟通的基础上,采用相应的话术或策略,进行约访,
留下家长的联系方式等信息。
• 跟踪回访
• 在淡季,我们需要最大限度挖掘资源。在回访的过程中,我们和家长
仅仅沟通孩子的学习问题,真诚指导孩子的学习,站在助人的角度,
不断回访。让家长被我们的真诚、坚持所感动。
三、面谈咨询技巧
(1)家长类型分析
(2)学生类型分析
(3)各个学科分析
(4)签单促成方法
(1)家长类型分析
[1]、根据个体的需求分类
提炼核心需求组合分类
1)学习问题的紧急感认同
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