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- 2023-04-17 发布于四川
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中国校外教育中旬刊 教研试点
高中语文教学中的 “有效引导”方法研究
◆刘海波
(山东省聊城第三中学)
【摘要】随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,高中语文教师不再是高中语文课堂家教学的主导者,而是高
中生在语文课堂教学中占有了主体的位置,高中语文教师是语文课堂教学活动的组织者与引导者。 高
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