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心理健康教育 集体备课教学设计 课题 独一无二的我 课时 第 1 课时 1．让学生从性格、气质、愿望等各方面正确认识、评价自己。 2．了解他人对自己的评价、能客观分析对自己不利的评价、冷静面对过高的评价。 教学目标 3．明确自我认识的重要意义在于自我完善。 4．培养学生自信心，增强自我发展的能力。 教学重、 重点：使学生能够正确认识自己、正