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- 2023-04-18 发布于四川
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第二单元 我们周围的空气(复习课)(一)主要知识点: (二)重点、难点1、空气中氧气成分探究;2、氧气的化学性质;3、氧气的实验室制取。氧气的性质制取氧气坦洲实验中学初三化学组
(三)知识点分解 :燃烧产生大量白烟;打开弹簧夹,水进入集气瓶直至1/5为止。现象氧气体积含量探究:分空气中氧气体积分数析 为1/5空气的主要成分和 组成:(空气属于混合物 )空气成分稀有 二氧化 其他气体 碳 气体氮气 氧气空0.03%体积分数78% 21% 0.94% 0.03%氧气、氮气、稀有气气 体的用途:有害气体:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮空气的污染源可吸入颗粒: 粉尘和灰尘①严重损害人体的健康, ③破坏生态平衡;②影响作物的生长,污染的危害:④导致全球气候变暖、保护空气:臭氧层破坏和酸雨等。①加强大气质量监测; ③使用清洁能源;②改善环境状况;等。防治措施 :④积极植树、造林、种草
(问题):1、如果换成木炭、硫、或铁丝做此实验,行不行?为什么?答:不行。如果换成木炭、硫做此实验,生成物是CO 或2SO 气体,瓶内气压不变,无明显现象出现。而铁丝在空2气中不燃烧,无法实验。2、①红磷熄灭后瓶内还有没有残留的氧气? ②在此实验中,侧得气体的体积常小于1/5,原因是什么?答:①瓶内还有残留的氧气。 ②原因有:红磷太少,瓶内的氧气没有完全消耗;装置的气密性不好;3、通过此实验所产生的现
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