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- 2023-04-22 发布于山东
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混龄游戏好处多
本学期我们班和大班组织了一系列的混龄户外游戏。经过一段时间的混龄游戏,我发现孩子们收益颇丰。
一、混龄游戏中让少儿更好的感觉到伙伴间的温情。
异龄伙伴集体近似于一个温馨的家庭,不同样年龄的少儿象“兄弟姐妹”,比较贴近于个体社会人际生态的实质。这一交往活动拓展了独生子女少儿交往的空间,让他们体验到了“兄弟姐妹”间的关爱、帮助之情。混龄游戏给不同样年龄层的少儿供应了交流的机遇,
给中班的少儿带来了年长少儿温暖的问候,给大班的少儿主动关心细小少儿的机遇。在一次爬梯子的游戏中,我班一个少儿不小心摔
疼了,旁边大班的孩子不停地揉着,还欣慰着说:“没关系,没关系,不疼的”。我班孩子马上擦干眼泪,连续游戏。而此时的姐姐谨言慎行的扶着小妹妹,是多么的温馨。
二、混龄游戏中更好的提高了游戏资料的利用率。
游戏资料是游戏外在的客观因素之一,游戏资料利用率也是游戏质量的重要表现。游戏者自己的认知能力等经验之间的水平差距是促发少儿利他的直接因素,中大班少儿存在着知识经验和水平上的差距,在一次中大班少儿结伴玩盒子的游戏中,大班少儿主动教
中班少儿用盒子溜冰,大家一起商议溜冰的方法。
三、混龄游戏可更好的促使少儿产生利他行为。
混龄游戏中除了知识经验和能力上的差距会促使少儿利他行为,还有很多其他因素而产生利他,仿佛伴间的互相模拟。少儿现阶段各种道道德为的养成最大的路子就是模拟,不但对大人的模
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