河南安阳市光华中学招考聘用代课教师、文秘模拟检测试卷【共1000题含答案解析】.docxVIP

河南安阳市光华中学招考聘用代课教师、文秘模拟检测试卷【共1000题含答案解析】.docx

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河南安阳市光华中学招考聘用代课教师、文秘模拟检测试卷【共1000题含答案解析】 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共1000题 题型 多选题 单选题 填空题 判断题 简答题 公文写作 合计 统分人 得分 一.多选题(共200题) 1.在电力方面有贡献的人有_____。 A: 爱迪生 B: 西门子 C: 本茨 D: 莱特兄弟 参考答案: AB 本题解释:【答案】AB。解析:爱迪生发明了电灯、留声机,改良了电话机;西门子发明了电动机、发电机、有轨电车、指南针式电报机,改进了海底电缆等;本茨是现代汽车工业的先驱者之一,他研制出了单缸汽油发动机;莱特兄弟发明了世界上第一架实用飞机。故本题答案选AB。 本题所属考点-题库原题 2.狭义的法律效力分为_____。 A: 对人的效力 B: 对事的效力 C: 空间效力 D: 时间效力 参考答案: ABCD 本题解释:【答案】ABCD。解析:规范性法律文件的效力,也叫狭义的法律效力,指法律的生效范围或适用范围,即法 律对什么人、什么事、在什么地方和什么时间有约束力。故本题答案选ABCD。 本题所属考点-题库原题 3.根据我国宪法的规定,下列选项中哪些自然资源不能属于集体所有?_____ A: 森林 B: 矿产 C: 山岭 D: 水流 参考答案: BD 本题解释:B,D【解析】《宪法》第9条第1款规定,矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,都属于国家所有,即全民所有;由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。所以,矿藏和水流不能属于集体所有,但森林和山岭既可以国家所有,也可以集体所有。 本题所属考点-题库原题 4.下列属于加强领导与群众联系的方法的有_____。 A: 接待日制度 B: 民主生活会制度 C: 信访制度 D: 对话制度 参考答案: ACD 本题解释:【答案】ACD。解析:加强领导与群众联系的方法有很多,具体有接待日制度、对话制度、咨询会制度、信访制度、“两公开,一监督”制度等。而B选项所说的民主生活会制度是党员干部间交流思想,开展批评和自我批评的重要制度。故本题答案选ACD。 本题所属考点-题库原题 5.寡头垄断企业的定价方法有_____。 A: 卡特尔 B: 价格领先制 C: 成本加成法 D: 歧视定价 参考答案: ABC 本题解释:A,B,C【解析】寡头市场具有其他市场结构所没有的一个重要特征:几家寡头之间的相互依存性。其价格和供给量的确定法则是:当各寡头之间存在勾结时,市场上的总供给量是由各寡头之间协商确定的,价格决定的方式是卡特尔。当各寡头之间不存在勾结的情况下,各寡头是根据其他寡头的供给产量决策来调整自己的供给产量,市场价格的确定主要是采取价格领先制和成本加成法。 本题所属考点-题库原题 6.多党合作和政治协商制度的根本政治前提是共产党坚持与各民主党派_____的基本方针。 A: 长期共存 B: 互相监督 C: 肝胆相照 D: 荣辱与共 参考答案: ABCD 本题解释:【答案】ABCD。解析:“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党同各民主党派合作的基本方针。故本题答案选ABCD。 本题所属考点-题库原题 7.关于公文的传阅范围,下列各项中正确的说法是_____。 A: 传阅范围按来文中的规定执行 B: 传阅范围由办公室负责人确定 C: 传阅范围一般限于机关中层干部 D: 传阅范围按领导人批办意见确定 参考答案: AD 本题解释:【答案】AD。解析:组织传阅作为收文管理活动的组成部分,其传阅的依据有两个:(i)文中的阅读范围;(2)领导人批办意见中提出的阅读范围。所以答案为AD。 本题所属考点-题库原题 8.下列属于我国劳动争议的处理范围的是_____。 A: 周某因职业培训与单位发生争议 B: 陈某因住房分配与单位发生争议 C: 髙某因续签合同与单位发生争议 D: 李某因退休金领取与单位发生争议 参考答案: ACD 本题解释:【答案】ACD。解析:根据《劳动争议调解仲裁法》第2条规定,中华人民共和国境内的用人单位与劳动者发生的下列劳动争议,适用本法: (一)因确认劳动关系发生的争议; (二)因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议; (三)因除名、辞退和辞职、离职发生的争议; (四)因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议; (五)因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议; (六)法律、法规规定的其他劳动争议。 故本题答案选ACD。 本题所属考点-题库原题 9.矛盾的普遍性是指_____。 A: 矛盾存在于一切事物的发展过程中 B: 事物在它刚刚形成时没有矛盾 C: 矛盾只存在于事物发展的一定阶段 D: 每一事物

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