- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国校外教育 中旬刊 教 学 研 究
探究如何有效开展高中物理习题课教学
◆杨 华
(云南省怒江州民族中学)
【摘要】习题是帮助学生巩固课堂所学,检验 自身知识结构缺失点的重要手段,对于高中生物理学习而言,极为
重要。 因此,高效化习题课程教学模式,也成为了高中物理教师关注的重点。 以习题课程
您可能关注的文档
- 教育教学与教师的专业化成长-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 普通高中多样化、特色化发展策略研究-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 课题研究工作报告-来源:中国校外教育(第2018013期)-中国儿童中心.pdf
- 初中语文古诗词教学研究-来源:中国校外教育(第2018013期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析高中语文有效性教学方法-来源:中国校外教育(第2018013期)-中国儿童中心.pdf
- 常见心理问题的分类及其解决途径探讨-来源:中国校外教育(第2018013期)-中国儿童中心.pdf
- 高中物理教学中培养学生自主探究能力的研究-来源:中国校外教育(第2018013期)-中国儿童中心.pdf
- 基于生活情境下的小学数学教学活动研究-来源:中国校外教育(第2018013期)-中国儿童中心.pdf
- 小学语文教学语言特点研究-来源:中国校外教育(第2018013期)-中国儿童中心.pdf
- 小学语文教学与学生创新能力的培养-来源:中国校外教育(第2018013期)-中国儿童中心.pdf
- 小学语文课堂阅读教学中的情感教学研究-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 略论高中化学教学中的问题设计-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 初中数学规律探究问题的类型及解题技巧分析-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析如何应用语境线索,提高高中英语阅读质量-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 中学英语听力教学点滴谈-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 浅议提升教师自身素质,优化高中英语课堂教学-来源:中国校外教育(第2018032期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈如何提高小学英语阅读教学的有效性-来源:中国校外教育(第2018013期)-中国儿童中心.pdf
- 小组合作学习在初中英语教学中应用的现状分析-来源:中国校外教育(第2018013期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈如何让学困生参与小组合作有效进行英语学习-来源:中国校外教育(第2018013期)-中国儿童中心.pdf
- 中学英语课堂教学实施素质教育的实践与探索-来源:中国校外教育(第2018013期)-中国儿童中心.pdf
原创力文档


文档评论(0)