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2023-04-23 发布于江苏
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种群数量的变化学案.pdf

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高中生物必修 3种群数量的变化学案【学习目标】 1.说明建构种群增长模型的方法。 2.通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试建构种群增长的数学模型。 3.用数学模型解释种群数量的变化。 4.关注人类活动对种群数量变化的影响。【重点难点】 1.教学重点尝试建构种群增长的数学模型，并据此解释种群数量的变化。 2.教学难点建构种群增长的数学模型。【自主学习】一、构建种群增长模型的方法——数学模型 1．数学模型：是用来描述一个系统或它的的形