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中国校外教育上旬刊 课程探索
小学科学开展生活化教学的策略研究
◆冯晓丽
(青岛西海岸新区易通路小学)
【摘要】科学源自于生活并为人所用,为人们的生活带来更加便捷和多样的服务。 随着新课改政策的落实,很多
教师在教学方法上进行了革新,小学科学教学同样如此。 为了让学生能够更好的在生活中掌握和运
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