主题04：校园生活与友谊-备战2023年中考语文作文考前抢分模板与必备素材范文.docxVIP

备战2023年中考作文六大主题主题点拨+真题再现+题目猜想+素材积累 主题04 校园生活与友谊 主题点拨 学生时代中校园生活是每一个人难忘的记忆，校园与校园不同，有的校园景色优美，有的校园简简单单，写作前应把握最开始选取一个自己认为最值得写出的校园景色，这个景色可以不以美为标准，比如在这个风景处留下了许多的回忆，比如在这里认真学习，或者与朋友们玩闹等。风景的定义标准也不单单的仅限于外表，也在于其内涵，很多的风景都会留下很多值得留念的故事，可以用不同的叙事方式来写作，比如时间顺序写出景色一年四季的特点，也可以写景色的历史以及各种相关的故事，引出对自己故事的描写，最后可以点出对自己以及对自己未来的影响之类的总结。 体裁。文章可以写以自己为主人公的故事，以第一人称的视角从视觉听觉等感官描写校园风景的外在，与他人的交流或者阅读书籍了解校园风景的历史。或者，文章也可以探讨校园风景的历史对周围学生或者校园里生活的每一个人的影响，也可以结合自己周围的、网络上了解到的一些事情来分析讨论，表达自己对校园风景的见解，突出校园风景的意义和价值。 考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。在写作时要情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法，表达上合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要加强写作的训练，提升写作能力。 写作时注意以下三点，(1) 认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步。(2)明确中心，选好材料。在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料。 (3) 最好用具体的事例使文章生动具体切记不要围绕这关键词语空发议论，那样会给人假大空之感。适当插入人物的外貌、语言、心理描写,融入一定的修辞，使文章语言更生动，人物形象更饱满。 选材上一定要选择那些微不足道、司空见惯的小事情，以小见大去表现一个积极向上的主题。在具体写作中要注意人物的动作、语言、神态、外貌等细节描写去表现人物的心理和情感。 注意围绕一个中心，切不可面面俱到，流水账式地记录下过去生活中的某一个让自己感情受到触动的细节。还要注意恰当地运用议论、抒情的表达方式，抒发自己的内心感受，语言也要生动感人。 真题再现 真题一 （2021·北京·统考一模） 初中三年，校园里留下了我们太多的记忆。这里的一草一木、一景一物都寄托了我们的情感，见证了我们的成长。请选择校园中你感受最深的景或物，把“ 见证最美的我们”补充完整，构成作文题目，写一篇文章。 要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【例文分析】 那棵杨树见证最美的我们 无限向往未来的我们，就如一颗种子，努力破土而出；无限向往未来的我们，就如一匹骏马，努力奋蹄奔跑。无限向往未来的我们，就如一只雄鹰，努力展翅飞翔。校园的那棵杨树，见证了最美的我们。 那一年，无比青涩 那一年，我迈进初中的校门，操场东侧，那棵杨树，也如我们一般，无比青涩，矮小的身躯，稚嫩的枝叶，在晨光中，迎接活蹦乱跳的我们。开始初中的学习生活，我们天真而青涩，无时无刻不欢乐。我们课间嬉戏打闹，课上认真听讲，在一起的时光快乐充实。一天一天的过去，我们慢慢成熟，开始思考如何做好自己。在班会课上，我们畅所欲言，同学们的想法每天围绕着我，伴随我，激励着我，让我对自己更加严格。经过四季轮回，那棵杨树，似乎也长高了不少。它伫立在那里，见证着无比青涩的我们，努力成长。 那一年，怀着目标 上了初二，对初中有了更多认识，同时，也对未来有了一定目标，老师曾说过：“现在确定一个目标，还不晚，现在还有时间，可以为了这个目标去拼搏。”在老师的影响下，我们变得更加刻苦，也对自己的目标有了看法，我们带着这个看法，彼此开始了奋力的追赶。我曾一度陷入低谷，那时，我曾迷茫，不知所措，躲在杨树的绿荫下，独自沮丧。是同学们一点点开导我，我重新鼓起前行的勇气。那棵杨树，见证了迷惘的我，也见证了怀着目标前行的我们。 那一年，正在拼搏 转眼间，我们到了初三。晨光中的杨树，高大而茂盛。有人说，初中的三年很无趣，每天只能在学习中度过，我却不这么想，有一句话说得好，“在欢乐中学习，在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦，可在这艰苦中，我们也体会到快乐。我们挑灯夜战，在疲倦懈怠时彼此鼓励，在失败迷惘时彼此安慰、开导。窗外静静伫立的杨树，见证了我们的拼搏，更见证了我们的友谊。 三年很短，仿佛一眨眼就过去了。如今，那棵杨树枝繁叶茂。我们由青涩到为了目标而拼搏，它见证了我们的成长，见证了成长中的最美的我们！ 【文章解