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- 2023-04-23 发布于湖北
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《中国担当》教学设计
课题
中国担当
单元
与世界紧相连
学科
道德与法治
年级
九年级
学习
目标
知识目标:了解中国为世界作了哪些担当,提供了哪些中国智慧
能力目标:理解贡献“中国智慧”说明了什么?知道中国的担当显示了中国智慧,也是符合国情的担当,学会以全视野与辩证的眼光正确对待中国对世界的责任与担当。
情感、态度与价值观目标:明确中国在世界扮演的重要角色,既要尽力而为,又要量力而行,对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性认识,既增强对中国发展的自豪感又能正视我们的差距。
重点
担当有智慧
难点
共商 共建 共享发展理念
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
前言
中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任,对当今世界的和平与发展发挥更加重要的作用。中国同世界的关系越来越紧密。中国发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
引出:什么是真正的大国责任与担当
提问:你眼中的中国担当是怎样的?
学了讨论回答
通过新颖的导入方式增强学生们的学习兴趣
新课体系
一、积极有作为
1、面对世界危机与难题,中国是如何积极有作为的?
2、中国在哪些领域积极参与全球治理?
3、我国当前基本国情需要我国如何发展?
4、中国担当向世界展现了什么?
阅读学习目标,明确本课学习任务
读书初步感知本课基本知识点
新知讲解
一、积极有作为
新知讲解
二、贡献中国智慧
图片展
原创力文档

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