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    突破重难点教学心得体会 第 1 篇 ：如何突破教学重难点 如何突破教学重难点 列东中学 所谓教学重点，即是在教材 内容的逻辑 构的特定层次中占相 对重要的前提判断 〃，也就是在整个知识体系或课题体系中处于重要 地位和突出作用 的内容 。如果某知识点是某知识单元的核心或是后 继学习的基石或有广泛应用等，即可确定它是教学重点。 所谓教学难点是指 “学生学习过程 中，学习上阻力较大或难度较 高的某些关节点 〃，也就是学生接受比较困难的知识点或问题不容

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